中医特色护理干预联合常规护理对脑梗死患者认知及预后的影响

目的:探究中医特色护理干预联合常规护理对脑梗死患者认知及预后的影响。方法:采用回顾性分析,选2019年1月~2021年3月本院收治的脑梗死患者98例,将研究对象采用抽签法随机分为观察组与对照组,各49例,对照组采取常规护理措施,观察组采取中医特色护理干预联合常规护理模式。在干预前后,使用美国国立卫生研究院卒中量表(National Institute of Health Stroke Scale,NIHSS)、简易智力状态检查(Mini-Mental State Examination,MMSE)、身体自我护理量表(Physical Self-Maintenance Scale,PSMS)比较两组患者的认知及预后情况。结果:护理前两组NIHSS评分比较无显著差异(P>0.05),两组护理后,两组NIHSS评分均显著低于护理前,差异均具有统计学意义(P<0.05),护理后,观察组NIHSS评分指标均显著优于对照组,差异均具有统计学意义(P<0.05)。护理前两组MMSE评分比较无显著差异(P>0.05),两组护理后,两组MMSE评分均显著高于护理前,差异均具有统计学意义(P<0.05),护理后,观察组MMSE评分指标均显著高于对照组,差异均具有统计学意义(P<0.05)。护理前两组PSMS评分比较无显著差异(P>0.05),两组护理后,两组PSMS评分均显著高于护理前,差异均具有统计学意义(P<0.05),护理后,观察组NIHSS评分指标均显著高于对照组,差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论:中医特色护理干预联合常规护理可有效改善脑梗死患者认知功能及预后情况,值得在临床上推广应用。

五行音乐联合耳穴贴压对慢性心力衰竭失眠患者负性情绪及睡眠质量的影响

目的观察五行音乐联合耳穴贴压对慢性心力衰竭(CHF)失眠患者负性情绪及睡眠质量的影响。方法选取2017年9月~2018年9月我院收治的CHF失眠患者120例,按照治疗方法不同分为观察组和对照组各60例。对照组予以常规治疗,观察组在对照组基础上予以五行音乐联合耳穴贴压治疗。对比两组治疗效果,观察两组治疗前后匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)评分、汉密尔顿抑郁量表(HAMD)评分、汉密尔顿焦虑量表(HAMA)评分。结果观察组治疗总有效率为91.67%,高于对照组的78.33%,差异有统计学意义(P<0.05);治疗后两组PSQI评分较治疗前均降低,且观察组PSQI评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);治疗后观察组HAMD评分、HAMA评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论五行音乐联合耳穴贴压治疗CHF失眠患者,可增强治疗效果,改善患者睡眠质量,缓解患者负性情绪。

养生功法五禽戏锻炼在支气管哮喘缓解期患者中的应用观察

目的探讨养生功法五禽戏锻炼在支气管哮喘缓解期患者中的应用效果。方法选取我院2017年9月~2018年9月收治的支气管哮喘缓解期患者120例,按建档顺序分为对照组和观察组各60例。对照组给予常规护理干预,观察组在其基础上采用养生功法五禽戏锻炼。对比护理前及护理3个月后两组生活质量评分,并比较两组肺功能指标:第1秒用力呼气容积(FEV1)、第1秒用力呼气容积/用力肺活量(FEV1/FVC)、呼气峰值(PEF),比较两组康复锻炼依从率。结果观察组康复锻炼依从率为93.33%,明显高于对照组的71.67%,差异有统计学意义(P<0.05);护理3个月后观察组成人哮喘生活质量评分表(AQLQ)评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);护理3个月后观察组FEV1、FEV1/FVC、PEF水平均明显优于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论养生功法五禽戏锻炼应用于支气管哮喘缓解期患者,可提高患者康复锻炼依从率,改善患者生活质量及肺功能,值得予以临床运用。

延续护理对阿尔茨海默病患者认知功能及生命质量的影响

目的探究延续护理对阿尔茨海默病(AD)患者认知功能及生命质量的影响。方法前瞻性的选取2019年1月至2020年1月收治的76例AD患者,按随机数字表法分成对照组和观察组,对照组38例给予常规护理,观察组38例在常规护理基础上给予延续护理。比较2组患者简易智能精神状态检查量表(MMSE)、阿尔茨海默病生命质量测评量表(QOL-AD)、Barthel指数评定量表(BI)、日常生活能力量表(ADL)评分。结果护理前观察组的MMSE评分为(11.26±1.40)分,对照组为(11.28±1.35)分,2组比较差异无统计学意义(t值为0.063,P>0.05);护理后观察组MMSE评分为(21.03±2.46)分,对照组为(18.66±2.32)分,2组比较差异有统计学意义(t值为4.321,P<0.05)。护理后观察组QOL-AD强效条目、较强条目、普通条目、弱效条目评分及总分分别为(10.70±1.22)、(14.34±1.33)、(10.44±1.08)、(10.53±1.31)、(43.17±2.66)分,均显著高于对照组的(7.26±0.78)、(9.37±0.90)、(7.44±0.69)、(7.48±0.74)、(30.27±2.25)分,2组比较差异有统计学意义(t值为12.496~22.825,均P<0.05)。护理后观察组BI评分为(68.06±16.51)分,显著高于对照组的(51.04±15.56)分,2组比较差异有统计学意义(t值为7.018,P<0.05);观察组ADL评分为(16.19±7.22)分,显著低于对照组的(20.52±8.79)分,2组比较差异有统计学意义(t值为22.347,P<0.05)。结论对AD患者采用延续护理,可改善认知功能、提升生命质量,并提高患者日常生活能力。