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“愿意”究竟属于哪类动词
1
作者
李慧萍
《语文知识》
1998年第2期26-27,共2页
九年制义务教育初一语文教材中的汉语知识练习,在动词部分有“愿意”一词,让同学们练习归入动词中的某一小类。人教社出版的教师教学参考用书,将“愿意”一词归入动词中“表示心理活动”的小类,而在课本附录的语法表中,却把“愿意”归...
九年制义务教育初一语文教材中的汉语知识练习,在动词部分有“愿意”一词,让同学们练习归入动词中的某一小类。人教社出版的教师教学参考用书,将“愿意”一词归入动词中“表示心理活动”的小类,而在课本附录的语法表中,却把“愿意”归入动词中的“能愿动词”。那么到底该归入哪一类才合适呢?我认为:汉语词的分类的目的,是为了讲述词的用法,说明词在语句中的地位。基于这种目的汉语词的分类就需要有一个统一的标准。
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关键词
能愿动词
心理活动
九年制义务教育
汉语词
语文教材
下位分类
现代汉语
教学参考
语法功能
练习
全文增补中
题名
“愿意”究竟属于哪类动词
1
作者
李慧萍
机构
河南中牟万滩乡中心中学
出处
《语文知识》
1998年第2期26-27,共2页
文摘
九年制义务教育初一语文教材中的汉语知识练习,在动词部分有“愿意”一词,让同学们练习归入动词中的某一小类。人教社出版的教师教学参考用书,将“愿意”一词归入动词中“表示心理活动”的小类,而在课本附录的语法表中,却把“愿意”归入动词中的“能愿动词”。那么到底该归入哪一类才合适呢?我认为:汉语词的分类的目的,是为了讲述词的用法,说明词在语句中的地位。基于这种目的汉语词的分类就需要有一个统一的标准。
关键词
能愿动词
心理活动
九年制义务教育
汉语词
语文教材
下位分类
现代汉语
教学参考
语法功能
练习
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
全文增补中
题名
作者
出处
发文年
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1
“愿意”究竟属于哪类动词
李慧萍
《语文知识》
1998
0
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