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产教融合下职业院校跨境电商双创孵化基地建设研究——以河南交通职业技术学院为例
被引量:
1
1
作者
侯守伟
《中国教育技术装备》
2021年第2期124-125,131,共3页
依据行业发展、人才需求和专业发展,从基地建设方向、受益主体、合作模式、核心内涵建设以及确定评价体系角度进行研究。第一,依据国家对产教融合的要求,结合郑州跨境电商交易现状和人才需求现状,提出跨境电商"双创"孵化基地...
依据行业发展、人才需求和专业发展,从基地建设方向、受益主体、合作模式、核心内涵建设以及确定评价体系角度进行研究。第一,依据国家对产教融合的要求,结合郑州跨境电商交易现状和人才需求现状,提出跨境电商"双创"孵化基地建设的必要性;第二,论述跨境电商"双创"基地的建设符合国家职业院校发展规划和定位,更好地践行国家职业教育政策,深化产教融合,推动创新创业教育;第三,从构建学校、企业和学生三方共赢系统出发,促进参与方协同发展;第四,采用引企入校的方式,打造校内"双元制"育人模式,建设双创孵化基地;第五,在构建协同模式的基础上进行专业内涵建设。
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关键词
职业院校
跨境电商
产教融合
创新创业孵化基地
课程体系
网络教学平台
实训
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题名
产教融合下职业院校跨境电商双创孵化基地建设研究——以河南交通职业技术学院为例
被引量:
1
1
作者
侯守伟
机构
河南交通职业技术学院教务科
出处
《中国教育技术装备》
2021年第2期124-125,131,共3页
文摘
依据行业发展、人才需求和专业发展,从基地建设方向、受益主体、合作模式、核心内涵建设以及确定评价体系角度进行研究。第一,依据国家对产教融合的要求,结合郑州跨境电商交易现状和人才需求现状,提出跨境电商"双创"孵化基地建设的必要性;第二,论述跨境电商"双创"基地的建设符合国家职业院校发展规划和定位,更好地践行国家职业教育政策,深化产教融合,推动创新创业教育;第三,从构建学校、企业和学生三方共赢系统出发,促进参与方协同发展;第四,采用引企入校的方式,打造校内"双元制"育人模式,建设双创孵化基地;第五,在构建协同模式的基础上进行专业内涵建设。
关键词
职业院校
跨境电商
产教融合
创新创业孵化基地
课程体系
网络教学平台
实训
分类号
F713.36-4 [经济管理—产业经济]
G717 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
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被引量
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1
产教融合下职业院校跨境电商双创孵化基地建设研究——以河南交通职业技术学院为例
侯守伟
《中国教育技术装备》
2021
1
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