中等师范学校音乐欣赏教学的体会

按现行中师音乐欣赏课教材的内容及教学大纲的要求,音乐欣赏课基本采用学生听音乐,老师讲解作者、历史背景、曲式结构、作品意境等方式进行。这种教学方式学生感到枯燥呆板,并且内容繁多,听来听去,兴趣索然。除了作者、曲名,其他什么也没掌握。 究竟怎样才能上好音乐欣赏课呢? 近几年,我在担任中师音乐欣赏课教学工作中,在原教学方法的基础上,对教材的内容,教学时数,学生的接受情况,学生的兴趣和教学效果进行了综合分析。

对师范生体育工作能力的培养

中师体育的基本任务之一是“要使学生掌握小学体育的基本知识、技能和简单的教学方法,毕业后一般应具备担任小学体育课和组织课外活动的能力。”为了贯彻落实这一任务,在体育教学中应重视对学生的体育基本理论知识、技术与技能(简称“三基”)的传授,并且多方面地重视对他们的体育工作能力的培养。一、重视《小学体育教学法》的教学《小学体育教学法》是师范生必学的课程之一.学生在校三年的体育教学(理论)时间内结合学生实习和体育课的要求,就如何上好小学体育课,从课的任务、特点、类型、结构到教学原则、教学方法、课的组织。

创新内容、拓展功能、提高学校德育的实效性

德育是素质教育的核心和灵魂。过去曾一度大提德育首位的时候,德育也没有真正放在首位。从德育的基本内容和要求上考察,主要原因:一是缺乏准确的科学定位;二是单一的再生性功能明显;三是对校园文化环境的陶冶作用认识不足。

电致发光材料及其防伪应用

介绍了电致发光材料及其原理，探讨了防伪应用的方法及特点。

气相色谱法测定烟草中的绿原酸

以正己烷及甲醇水溶液为萃取剂依次对烟草进行萃取 ,将萃取物烷基化后进行气相色谱分析 ,并对其中的主要成分绿原酸进行了定量分析 .实验结果表明 ,本方法灵敏度高、重现性好 .

当归对体外培养心肌细胞缺糖缺氧性损伤保护作用的超微研究

作者通过实验观察,结果发现:缺糖缺氧加中药当归培养的心肌细胞与正常的有糖有氧组细胞比较,有部分线粒体轻度肿胀,但不形成空泡,较无糖无氧组心肌细胞超微结构变化甚少,说明当归对培养心肌细胞缺糖缺氧性损伤有保护作用。

探究式化学课堂教学模式的构建与实践

阐述了探究式教学模式的结构、教学程序、教学策略及应用 ,通过“设疑、质疑、辩疑、释疑、生疑”的探究教学过程 ,实现课堂教学结构的优化和学生创新思维能力的培养。

新型缓蚀剂2-炔丙基巯基苯并咪唑的合成

对不锈钢缓蚀剂2-炔丙基巯基苯并咪唑的合成工艺进行了研究。先由邻苯二胺和二硫化碳合成2-巯基苯并咪唑，炔丙醇和三氯化磷合成3-氯丙炔；再由2-巯基苯并咪唑和3-氯丙炔在丙酮溶剂中合成2-炔丙基巯基苯并咪唑。对是否使用相转移催化剂进行了探讨，认为无相转移催化剂可使操作简便，适合于工业化生产。

加入WTO对中国基础教育可能产生的影响

本文对加入WTO可能对我国基础教育的观念、结构、经费、师资、资源以及德育等方面产生的影响进行了初步探讨。

电磁感应演示仪

电磁感应演示仪采用单片机控制整机，直观形象显示楞次定律、法拉弟电磁感应定律的内容．

实验与制作

现行教材中的乙炔燃烧实验,教材中只设置了乙炔在空气中的燃烧实验,而乙炔在纯氧中的燃烧(氧炔焰)的现象,只做了一般性的讲解。如果能实现乙炔在纯氧中燃烧的实验,让学生既看到了乙炔在空气中燃烧的现象,又看到乙炔在纯氧中燃烧的现象,将会帮助学生进一步认识乙炔的性质和用途。然而,氧炔焰是一种高温火焰,普通仪器是承受不了的,乙炔在纯氧中燃烧不像氢气在氯气中燃烧那么简单。氧炔焰能否在实验室中产生?是否只能用专用设备才能完成?我经过反复思考,并通过多次试验,发现在对乙炔制备装置进行了改进之后,就可以用普通玻璃仪器来完成乙炔在纯氧中燃烧的实验。实验产生了白热化的氧炔焰。并可用氧炔焰做切割金属、焊接金属等实验。下面就介绍我对乙炔制备装置的改进方法和乙炔在纯氧中燃烧的实验。

计算机辅助语言教学概论

计算机辅助语言教学随着计算机技术的发展而迅速发展,它已经成为语言教学的有效手段之一,本文简单介绍了什么是计算机辅助语言教学,回顾了计算机辅助教学的历史以及计算机辅助语言教学理论的发展,指出了计算机辅助语言教学的优越性和局限性。

中学化学教学中学生记忆能力的培养

英国哲学家弗朗西斯·培根说过：一切知识不过是记忆，而创造不过是运用知识。学习化学，有许多概念、原理、方程式等知识都需要记忆，但知识不可死记硬背，只有掌握科学的记忆方法、注重培养学生的记忆能力，变机械记忆为意义记忆，才能收到事半功倍的效果。因此，怎样培养学生的记忆能力、如何有效地掌握化学知识，是化学教学中一个值得探讨的问题。

当前大学文化建设问题与对策探析

立足高品位,坚持高标准,明确发展方向,规避文化建设误区,着力建设与现代大学职能和办学特色相协调,与社会主义核心价值体系和时代先进文化相融合的大学文化,是中国特色现代大学建设的当务之急。

加强小学数学教法课实践环节的尝试

小学数学教法课(以下简称“教法”课)是中等师范学校的一门数学专业课,它对于未来小学教师的职前培训至关重要。长期以来,教法课普遍存在教师不愿教,学生不愿学的现象。为了扭转这种状况,从加强教法课实践环节的需要出发.我们学校进行了“五步教学法”的教学实验。所谓“五步教学法”,

当今诗坛三弊

布莱基说:“组织得好的石头能成为建筑,组织得好的社会规则能成为宪法,组织得好的词汇能成为文章,组织得好的想象和激情能成为优美的诗篇。”用系统论的观点考察和研究我国的新诗,就会从宏观上发现这么一个普遍的规律:和古诗相比,新诗更注重艺术的整体机制。为说明这一点,不妨先与古诗作一比较。古诗有一个突出的特征就是:重诗眼,多佳句。有很多名句,脱离原诗,脱离整体,依然能活下来。如潘大临的“满城风雨近重阳”,仅此一句,就能给人以美感,所以传而不衰。其他许多古诗也是这样,人们只记其一二名句,而把原诗淡忘了。

中师化学课外活动的实践与思考

中师化学课外活动的实践与思考河南省信阳师范学校（４６４０００）李培启课外活动作为中师新方案四大块之一，愈来愈受到人们的重视。开展课外活动对于扩大学生知识面，发展个性和培养能力，特别是从事小学教育教学工作的实际能力，具有重要的意义。一、内容选择应遵循的...