-
题名浅谈高中英语教学注意跨文化意识的培养
被引量：2
- 1
-
-
作者
王长明
-
机构
河南省偃师市第二高中
-
出处
《中国校外教育（中旬）》
2011年第7期80-80,共1页
-
文摘
英语是世界上应用最广泛的一种语言。能熟练地运用英语在国际事务中越显重要的位置。新教材英语教学的重点应放在学生的文化意识、跨文化交际能力和语言知识培养上,采用合作性学习使得英语课堂呈现新机。
-
关键词
了解渊源
语义知识
创设机会
-
分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
-
-
题名“语言的衔接”类型题的解题方法
- 2
-
-
作者
程传寨
-
机构
河南偃师市第二高中
-
出处
《语文教学通讯（高中）（A）》
北大核心
2001年第6期32-33,共2页
-
-
关键词
连贯
衔接
语言
语意
内容
解题方法
实际
类型
-
分类号
G633.33
[文化科学—教育学]
-
-
题名我的快乐只有我知道
- 3
-
-
作者
邱晓晓
-
机构
河南省偃师市第二高中
-
出处
《新作文（小学中高年级版）》
2003年第12期12-12,共1页
-
文摘
拥有快乐的时候,我喜欢用心去体会。在心情很好时,对所有的人微笑,把美好的心情传染给别人,把这份淡淡的快乐抛散在空中,让笑声浸润空气,让笑声感动花儿。朋友从远方寄来一封信,向我倾诉她的苦闷。我告诉她:
-
关键词
快乐
心情
空气
浸润
花儿
传染
微笑
空中
感受
宁静
-
分类号
G634.34
[文化科学—教育学]
-
