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题名深挖思变觅题根
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作者
袁志辉
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机构
河南兰考县一高
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出处
《中学生数理化(高一使用)》
2016年第2期39-41,2,共3页
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文摘
貌似不同的试题,若仔细探究其渊源,往往会发现它们源自一个题根,如果挖掘分析得当,会起到事半功倍的效果。和《化学反应与能量》有关的许多试题,都是以原电池的原理和化学反应限度的判断为载体进行多层面、多角度的考查,题目的面貌是新的,题型是多样的,但考查的实质内容都是相同的。下面列举几例,与同学们共享。
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关键词
化学反应
事半功倍
多层面
原电池
试题
能量
同学
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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