中外合作办学教学管理初探--以河南农业大学国际教育学院为例

在经济全球化、教育国际化的发展趋势下，国内中外合作办学规模不断扩大的同时，教学管理也出现了这样那样的问题。本文根据我院若干中外合作办学项目的实践，按照教育部的规范和要求，从教学计划、课程设置、师资建设、师生交流以及增强学生语言能力等方面进行了试验性探索。逐步改进到位的系列化措施，优化了现有教学资源，提高了教学管理水平。

乡村振兴视角下农业院校管理科学与工程类专业人才培养模式研究

乡村振兴战略提出了五大振兴,其中人才振兴是重中之重。乡村振兴战略的提出对高校的人才培养模式提出了新的挑战。管理科学与工程类专业具有较强的理论性、实践性和融合性,在培养该专业相关人才时,有必要将人才培养与社会相关重点难点问题相结合,提高人才培养质量。文章对农业院校管理科学与工程类专业发展现状进行了研究,发现该专业人才培养存在缺乏农学元素的现象,于是提出重构该专业人才培养模式的主张,旨在提高农业院校人才培养质量,助力国家乡村振兴战略目标的实现。

校企协同创新驱动要素分析——以河南农业大学为例

高校和企业是产学研合作的两大主体,文章基于单案例纵向研究,从网络、期刊等媒介间接地收集并整理了河南农业大学校企合作等发展资料,对河南农业大学由简单合作到校企合作一体化深度发展的各个阶段进行分析,提出了校企协同创新的深化发展离不开驱动要素的支持的结论。通过采用扎根理论方法,对每个阶段的驱动因素进行筛选与编码分析,研究发现:校企协同的驱动要素包括人力资本、技术创新、战略创新、平台建设、资金支持、文化观念六个驱动因素,并且贯穿于各个阶段。其中,人力资本是关键,技术集成是核心,平台建设是基础,创新环境、资金支持是能动因素,战略集成、文化观念是导向。校企协同创新的建设要注重各个驱动要素的集成,整合优势资源以实现共享。

基于改进的SWOT的管理科学专业课程体系建设研究

高校本科专业课程体系建设以培养满足国家和社会发展需要的高素质专门人才为目标,对建立突出能力培养的课程标准,规范课程教学的基本要求,提高课程教学质量具有重要意义。将SWOT与基准分析相结合,从分析管理科学专业毕业生就业的优势、劣势、机会和威胁入手,以坚持专业特色和培养职业兴趣相结合为思路,构建本科管理科学专业课程体系。

管理科学专业ERP软件实验教学研究

管理科学是一个交叉学科,而ERP软件是集企业各种流程于一体的管理软件,ERP系统软件实验教学水平与实践效果在管理科学专业学生培养中发挥着越来越大的作用。本文分析了目前我国高校管理科学专业ERP实验教学及实践中存在的问题,提出符合管理科学专业特点的ERP四阶段实验法。

农林院校公选课现状调查分析——以河南农业大学为例

公共选修课是高校课程体系的重要组成部分,是学生知识体系构建和综合素养形成的催化剂。从学生视角出发,通过在河南农业大学开展公选课的问卷抽样调查,从四个维度了解农林院校学生对公选课的认知、对辅助选课的需求、公选课的课堂学习状态及对教师授课的期许,深层次分析农林院校学生公选课的学习现状,并从公选课重要性宣传、课程设置多样化、选课指导,以及授课方式与课堂管理四个方面提出改善农林院校学生学习公选课的建议。

管理科学专业人才培养模式研究

从管理科学专业人才培养的问题出发,探讨了管理科学专业人才培养的"114模式",即:"一宽一厚四注重"。在此基础上,提出了管理科学专业的课程新体系、加强专业基础理论建设、应用ERP系统进行实践实训教学体系改革、实施导师制注重学生科研和学术能力培养等观点。

河南省地市级区域农业信息化发展水平评价及分析

根据地市级区域农业信息化发展的特征,构建了地市级区域农业信息化发展水平评价指标体系,提出了农业信息化发展水平评价方法—线性加权函数法.借助于层次分析法确定了指标体系中各指标的权重,以河南省18个地市为研究对象,运用本研究构建的指标体系和评价方法进行了实证分析,得到了河南省18地市农业信息化发展水平评价结果,分析了农业信息化发展水平的差异.

基于GIS技术的河南省重点保护植物管理信息系统设计与分析

以完善河南省重点保护植物信息为目标,初步建立管理信息系统,实现了GIS与MIS在系统中的集成.系统最终将抽象的数据转化成清晰简明的电子地图,直观明了地显示了重点保护植物的空间分布规律,并重点介绍了该管理信息系统的数据库设计、系统基本功能以及GIS的工作流程.

基于改进明瑟工资方程的河南省农业全要素生产率测算

【目的】探究河南省农业人力资本存量和物质资本存量的变化趋势,并以此为基础测算农业全要素生产率,分析促进河南省农业经济增长的主要因素。【方法】考虑到年龄对人力资本的影响,把年龄因素纳入到明瑟工资方程中,提出并利用改进明瑟工资方程估算了农业人力资本存量,结合永续盘存法估算了农业物质资本存量。在此基础上采用C-D生产函数模型测算出河南省农业全要素生产率。【结果】由于每年农业固定投资总额增幅较大,物质资本存量也在逐年增加。而由于农业从业人员转出较快,农业人力资本存量逐渐降低。在弹性系数作用下,物质资本存量与人力资本存量的乘积虽然在增长,但其增速低于农业产值的增速,进而农业全要素生产率呈现出上升趋势。【结论】继续强化农业物质资本的投入,提升农业从业人员的素质,以人力资本与物质资本组合的优化促进农业全要素生产率的提升,进而加快河南省农业强省战略的推进。

基于元数据的农田信息存储、管理和共享

为实现基于元数据的农田信息的存储、管理和共享,在建立农田信息数据元的基础上,采用空间数据库技术,构建了农田信息的分级存储与管理模型;利用元数据服务和组件技术,在SuperMap GIS平台上构建了农田信息共享服务与互操作模型。通过对"基于WebGIS的小麦生产精准施肥决策系统"和"基于GIS的河南省作物生产潜力评价系统"数据元的提取和封装,实现了两个系统数据的无损共享,结果表明,在建立农田信息标准元数据的基础上,利用元数据和元数据服务技术来解决农田信息一体化存储、管理和共享是可行和有效的。

基于投入产出理论的河南省农业关联效应分析

依据河南省投入产出表的数据,运用投入产出模型,定量分析河南省农业与其他产业之间的前向关联效应和后向关联效应,揭示河南省农业与其他产业之间的相互影响程度.

基于灰色DEA模型的河南省18市农业生产效率研究

综合考虑农业生产过程,构建了农业投入—产出指标体系,为弱化不确定性因素的影响,运用灰色DEA模型对河南省18市2008—2013年农业生产效率进行了测算分析.结果表明,剔除冲击扰动因素对农业生产效率的影响之后,对农业生产效率进行测度更为合理和精确;对于农业生产效率相对较低的市,确定了影响农业生产效率的因素,提出了优化资源配置,提高农业生产效率的政策建议。

基于主成分分析法的农业信息化评价研究

构建了科学、实用的农业信息化评价指标体系,并应用主成分分析法对河南农业信息化进行实证评价,评价结果与河南农业信息化实际情况相符.

灰色系统模型在河南农业经济发展中的应用

应用灰色系统理论中关联分析方法和GM(1,1)模型,对河南农业经济现状进行了关联分析,在对其发展趋势预测的基础上,进行了趋势关联分析.结果表明,各产业对农业总产值的趋势关联度排序为r种植业>r渔业>r畜牧业>r林业.其研究结果动态的反映了河南农业经济发展的趋势,可为农业经济持续发展、科学决策提供理论依据.

河南省农业科技创新效率评价与分析

基于河南省2015年18地市农业数据,运用DEA模型对河南省18地市农业科技创新效率进行测算,从综合技术效率、纯技术效率、规模效率和冗余程度分析河南省农业科技创新现有水平及影响因素,有助于了解河南省18地市农业科技创新目前形势并进行后续经营安排,进而提升河南省整体科技竞争力。结果表明,河南省18地市间农业科技投入产出效率差距较大,河南省农业科技创新力总体不高,要素投入存在不同程度冗余。综合分析河南省农业科技创新实际发展情况,提出了优化农业科技投入要素配置、促进规模经营及建立差异化策略等提高农业科技创新效率的对策。

河南农业循环经济发展评价研究

运用BPEIR模型及Delphi法建立了农业循环经济发展评价指标体系,并通过层次分析法,对1990—2008年河南农业循环经济发展水平进行综合评价。结果表明:1990—2008年河南农业循环经济整体水平逐年上升,资源减量投入和资源环境安全是河南农业循环经济发展的主要制约因素。最后提出了推进河南农业循环经济发展的政策建议。

中文农业信息垂直搜索引擎的设计与实现

本研究以用户对农业信息搜索需求为研究背景,设计实现了1个中文农业信息垂直搜索引擎,该系统采用向量空间模型对农业主题进行识别,并采用网页内容和链接分析相结合的方法,使排序结果更加合理,从而提高信息检索的效率和准确率.

基于主成分分析的河南省农业循环经济发展评价研究

通过分析农业循环经济的内涵和特点,从社会、经济、资源、环境4个方面构建了河南省农业循环经济发展评价指标体系,应用主成分分析法对河南省农业循环经济发展状况进行了综合评价.结果表明,近几年来河南省农业循环经济发展水平呈稳定上升趋势,与实际相符合.

基于SBM-DEA模型的河南省农业生产效率分析

在传统DEA模型的基础上,引入非期望产出指标建立SBM-DEA模型,对河南省18个地市的农业生产效率进行测算。研究结果表明:基于SBM-DEA模型,开封市、三门峡市和驻马店市的生产效率值为1。与不考虑非期望产出指标的生产效率相比,3个生产效率有效地市没有发生变化,但15个生产效率非有效地市的生产效率值均降低,平均降低值变动25.97%。生产效率非有效的原因主要集中在投入和非期望产出2方面。