农业职业院校“四位一体”劳动教育模式创新研究

农业职业院校劳动教育具有独特的价值属性,既是培养支农爱农新型人才的内在要求,也是全面建设新农科的必然要求。创新农业职业院校劳动教育模式应立足其自身特点,坚持问题导向与目标导向相统一,以系统化课程体系建设为支撑,以精准化评价体系建设为牵引,以特色化校园文化建设为辅助,以立体化保障体系为基础,形成"四位一体"协同发展力的劳动教育格局。

历史思维视域下中国共产党政治建设的理论逻辑与实践应用

历史思维视域下建构高度自洽性的党的政治建设的逻辑体系,是新时代中国特色社会主义最富创新品质的探索。通过历史整体论、历史方位论、历史价值论、历史重点论、历史主体论,为新时期党的政治建设在政治领导、政治方向、制度自信、政治信仰、政治立场方面提供坚实的理论支撑。通过对中国道路、中国梦、历史评价、反腐倡廉、历史周期率等问题的实践应用,为切实增强党的政治建设的道路自信、诠释共产党人的政治担当、强化人物事件评价的历史性、着力破解党的政治生态困境、解码执政党"兴勃亡忽"难题,做出开创性历史贡献。

基于灰色聚类和耕作半径的自然村村庄分类研究——以商丘市宋集镇为例

村庄分类是指导村庄规划布局与制定改造提升方案的基础性工作。文章以河南省商丘市睢阳区宋集镇为例,利用灰色定权聚类方法,结合当地农民耕作半径,分别对该镇的自然村和行政村进行了分类研究。结果如下:(1)构建了涵盖资源禀赋、发展水平、区位条件等内容的村庄分类指标体系,建立了相应的村庄分类灰色定权白化权函数;(2)通过调查,发现当地农业机械化生产的出行方式主要为电动摩托车和拖拉机,可接受最大出行时间为15~20分钟,由此确定当地村民的耕作半径为5000~6666m;(3)基于灰色聚类和避免耕地撂荒的要求,将研究区域内92个自然村庄划分为1个特色保护类村庄、3个城郊融合类村庄、29个集聚提升类村庄、38个整治改善类村庄和21个搬迁撤并类村庄;(4)对比发现,基于自然村的分类结果比基于行政村的分类结果更贴合村庄的实际情况,分类结果更精细、准确。