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技校新生心理障碍成因及对策
1
作者
韩冰
《中国科教博览》
2004年第12B期13-14,共2页
新环境,新起点,新的学习环境,新的困惑等,导致技校产生了心理障碍,本文详细剖析了技校新生产生心理障碍的原因,并提出了解决和调适的对策。
关键词
技校新生
心理障碍
成因
对策
下载PDF
职称材料
如何提高中学生对体育课的兴趣
2
作者
郑利民
《职业》
2009年第12Z期64-64,共1页
体育课是学生学习体育知识、技能的主阵地,是学生掌握终身体育锻炼方法的重要场所。然而,"多数学生喜欢体育,但不喜欢体育课"。主要表现为上体育课无精打采,注意力不集中;怕吃苦受累,借故请假多;
关键词
终身体育锻炼
体育知识
教学内容
新时期体育
竞赛性
健身项目
设疑
情绪高涨
身体锻炼
课堂教学质量
下载PDF
职称材料
从药效学观点浅析抗生素的不合理应用
3
作者
郭予舟
《现代医药卫生》
2006年第12期1857-1857,共1页
关键词
不合理应用
抗生素
药效学
临床用药水平
临床治疗
不合理用药
医药科技
治疗方案
静脉滴注
增多
下载PDF
职称材料
从药效学观点浅析抗生素的不合理应用
4
作者
郭予舟
《齐鲁药事》
2006年第5期310-311,共2页
关键词
抗生素治疗
不合理应用
药效学
临床用药水平
医药科技
治疗方案
下载PDF
职称材料
题名
技校新生心理障碍成因及对策
1
作者
韩冰
机构
河南医药高级技校
出处
《中国科教博览》
2004年第12B期13-14,共2页
文摘
新环境,新起点,新的学习环境,新的困惑等,导致技校产生了心理障碍,本文详细剖析了技校新生产生心理障碍的原因,并提出了解决和调适的对策。
关键词
技校新生
心理障碍
成因
对策
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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职称材料
题名
如何提高中学生对体育课的兴趣
2
作者
郑利民
机构
河南医药高级技校
出处
《职业》
2009年第12Z期64-64,共1页
文摘
体育课是学生学习体育知识、技能的主阵地,是学生掌握终身体育锻炼方法的重要场所。然而,"多数学生喜欢体育,但不喜欢体育课"。主要表现为上体育课无精打采,注意力不集中;怕吃苦受累,借故请假多;
关键词
终身体育锻炼
体育知识
教学内容
新时期体育
竞赛性
健身项目
设疑
情绪高涨
身体锻炼
课堂教学质量
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
从药效学观点浅析抗生素的不合理应用
3
作者
郭予舟
机构
河南医药高级技校
出处
《现代医药卫生》
2006年第12期1857-1857,共1页
关键词
不合理应用
抗生素
药效学
临床用药水平
临床治疗
不合理用药
医药科技
治疗方案
静脉滴注
增多
分类号
R978.1 [医药卫生—药品]
R285.5 [医药卫生—中药学]
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职称材料
题名
从药效学观点浅析抗生素的不合理应用
4
作者
郭予舟
机构
河南医药高级技校
出处
《齐鲁药事》
2006年第5期310-311,共2页
关键词
抗生素治疗
不合理应用
药效学
临床用药水平
医药科技
治疗方案
分类号
R969.3 [医药卫生—药理学]
R978.1 [医药卫生—药品]
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职称材料
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作者
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被引量
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1
技校新生心理障碍成因及对策
韩冰
《中国科教博览》
2004
0
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职称材料
2
如何提高中学生对体育课的兴趣
郑利民
《职业》
2009
0
下载PDF
职称材料
3
从药效学观点浅析抗生素的不合理应用
郭予舟
《现代医药卫生》
2006
0
下载PDF
职称材料
4
从药效学观点浅析抗生素的不合理应用
郭予舟
《齐鲁药事》
2006
0
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职称材料
已选择
0
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参考文献
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