用改动法教学《饮酒(其五)》

文本解读学主张,解读文本的实质和核心就是解“写”,解出文本的写法从而读出其妙处。换而言之,在文本解读中,读法围着写法转,即写法决定着读法。而在文本阅读教学中,读法又决定着学法和教法,所以写法对读法、学法和教法起着决定性的作用。为此,揣摩文本的写法,则成为文本阅读教学的必由之路。揣摩文本的写法有很多方式,改动法就是其中行之有效的一种。

集团化办学背景下研训一体化策略的探索和实践

集团化办学作为一种创新的办学体制,扩大了优质教育资源,满足了不同的教育需求,提升了办学效益和水平,走出了一条义务教育均衡、协调、可持续发展的道路。作者作为南阳市第三中学教育集团的领军人物,做出了大量的探索,逐渐形成了集团化办学背景下研训一体化的教师专业发展机制。

追求本色语文,优化教学内容

作为一名年轻教师，每一次赛课都是一次历练，一次成长，更是一次飞翔。这堂课渗透着一名普通语文教师对课改的理解与领悟，对语文教学的思考与研究。回顾这节课的教学设计，从学习目标的设置到教学环节的推敲，从教学方法的实施到学生活动的预设，从课堂动态生成到教学细节的斟酌，

如何在历史课外阅读中转化学困生

对于初中历史教学中存在的学困生问题,大多数历史教师往往习惯性沿袭传统做法,或督促他们没完没了地补课,或强制他们反复背知识点,或要求他们不停地做海量练习……但最终,学生的认知能力并没有得到实质性的提高,而死记硬背的习惯却在无形中得到强化。老师累,学生更累。初中阶段,为应对考试,学生的历史学习基本上局限于对历史观点的简单了解,对历史基本知识的机械记忆,不重视或忽视历史课外阅读。历史学困生的共同特征是：历史知识的储备太少,对历史的感知很差。

初中语文多元化教学方法的运用研究

初中语文教学在初中课程体系中的作用不言而喻,但是单一的教学模式远不能满足新时代下学生发展的需要,所以新课改中对教师提出了教学要面向多元化的具体要求。因此,作为一名初中语文教师,我们必须要认识到自己教学方法的不足,对不足之处做出改变,以求能使初中语文课堂达到一个良好的教学效果。

中学钢琴教学说

随着我国社会的不断发展，钢琴这件阳春白雪的西方乐器早已走进千家万户，成为广大学生和家长所青睐的乐器。虽说现在的初中学生有很大的学业负担，但是学习钢琴有助于锻炼学生意志，陶冶情操，还有助于学生良好性格的养成，此外，最大的优越性莫过于它还有助于其他科目的理解和学习。因此，中学生的钢琴教学显得尤为重要，现就我从教以来在中学生钢琴教育上体会给大家分享：

思想品德教学对初中生人文精神的培养

对人文精神的培养是初中思想品德教学的重要内容之一。本人从几个方面人手，阐述了在初中生思想品德教学中，对人文精神培养的策略。

创新教法,培养学生核心素养

核心素养是指学生在知识、技能、情感、态度、价值观等多方面的综合表现,说白了这是一种综合性的能够自我发展提升的品质和能力。作为一名语文教师,如何在语文课堂教学中发挥学科特性进而令学生“得之以渔”是我不得不经常考虑的一个问题。

化学实验探究题的解题策略

常见的实验探究模式:提出问题→猜想与假设→制定计划→进行实验→收集证据→解释与结论→反思与评价→表达与交流。要想正确解答探究题,就要搞清楚探究方案设计的思路方法、过程类型及遵循的'四性原则',即科学性、安全环保性、可行性、简约性(步骤少、时间短、效果好等)。下面就以一道猜想与假设类探究题为例,

基于语文核心素养的阅读教学

在阅读教学中落实语文学科核心素养,是一线语文教师和语文教育研究者都在探索的课题。探索语文学科核心素养在阅读教学中的落实,应从语文核心素养内涵入手予以审视,探究语文核心素养与语文阅读教学逻辑关联,开展基于语文核心素养的培育的阅读课设计,强化阅读教学对其它教学板块的助推作用等。

论马克思、恩格斯的和谐社会观

马克思、恩格斯在《共产党宣言》等著作中对空想社会主义者＂提倡社会和谐＂的主张作了充分肯定。马克思、恩格斯创立的唯物史观揭示了社会的本质、发展动力和发展规律,使人类的社会和谐理想变成了科学，

美术校本课程开发之我见

新课程的实施对中小学美术教学提出了新的要求,如何开发富有地方特色的校本课程,延伸美术课堂教学成为中小学美术教师研究的课题,通过对于现有美术校本课程开发现状的分析,对其中暴露的问题在今后的校本课程开发中应予以重视和纠正。

中考备考物理实验课高效课堂实践研究

随着教育改革力度的不断加大,学校更加注重对学生科学探究能力和综合运用能力的培养。在中学物理考试中,物理实验占很大比重。因此,在中考备考中,物理实验课应致力于激发并巩固学生的学习兴趣,以学生为主体,加强师生互动,体现新意,提高效率,促进中考备考物理实验课高效课堂的建设。

我的“老刘”老师

我的语文老师姓刘,年纪不大,40多岁,因为性格温和,我们私下尊称他“老刘”。老刘老师身材挺拔清瘦,高高的鼻梁上架了一副近视镜,看起来文质彬彬的,浑身上下透着浓浓的书卷气。他幽默风趣,写得一手好字,在行书方面有很深的造谐。

当前高中地理教育中需要渗透的五个热点问题

关注国内外社会、经济与文化等方面的重大和热点问题，不仅是素质教育的要求，也是高考的现实需要。从近两年各地的高考地理科目试题统计来看，考查反映全球环境重大问题和我国经济建设与可持续发展的热点问题，以及考查利用新情境认识和解决新问题的能力取向，让我们认识到地理教学中必须把握好社会发展方向，密切关注国内外重大的热点问题，与时俱进。在当前，与我国社会经济发展密切相关的五大热点问题应该体现于高中地理教学中，结合课本知识进行恰当渗透。