小学古诗词教学现状及教学策略研究

古诗词是小学语文教材中的一块重要内容,一直深受教师的重视。但在实际的教学过程中,很少学生能够表现出对古诗词的热爱,因此,课堂教学的氛围也欠缺一定的生机。在新时期背景下,为了迎合新课改的要求,教师应该不断革新自身的教学理念,转变原有的教学模式,这样才可以不断激发学生的学习兴趣,继而对古诗词有个新的认知,而本文则是就小学语文古诗词教学现状及策略为议题展开论述。

小学信息技术教学中的思考与探索

"兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的主要途径之一。"儿童心理学研究也指出:小学生对周围事物充满好奇,儿童有一种与生俱来的、以自我为中心的探索活动方式。这就表明:"有效的学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,自产探索、动手实践与合作交流应是学生学习的重要方式。"

“作文先导式”教学模式在小学语文实践中的尝试

“作文先导式”作为一种全新的教学模式,其将改革思路贯穿于整个课堂教学中。在具体应用中,要结合小学语文教学的特性,对于“作文先导式”教学进行深入分析,并且找准实践切入点,这样才能对于“作文先导式”教学模式的优势和价值进行更好地发挥。

扬自主管理之帆 促学生全面发展

新时代需要创新型人才,要求教育者高举改革的大旗,摒弃传统的教育理念,千方百计地培养学生各方面的能力.随着教育改革的不断推进,对小学阶段的教育不再局限于传统的知识教育,更加强调学生的学习主体地位和学生的全面素质的提高,要求小学生教育者关注学生的自我管理能力.

“数学思考”让学生思维走向深处——“数学思考”教学实践与思考

教学内容:人教版教材六年级下册第100页例1。片段一?游戏设疑,激趣导入1.握手游戏,铺垫孕伏。(教师分别和4名学生握手,互相认识)师:我与4位同学握手了,我一共握了几次手?……师:为什么是4次而不是5次呢?生:老师不能和自己握手。师:如果他们4个人,每两个人都握一次手,一共握了几次手?生:8次。生:不对,应该是6次。师:到底是几次呢?

自动调味锅

我想发明一种自动调味锅。它有内外两层。内层用纳米材料制成,保证菜的营养成分一点也不流失;外层有红、黄、绿三个按键,分别表示浓、适中、淡三种口味;两层之间有一个个的格子,用来存放油。

未来世界的风筝

在一个天气晴朗,阳光明媚的早晨,一个飞碟(die)飞到了我家的院子里。我惊(jing)呆(dai)了,从飞碟中走出来的竟(jing)然是机器猫!机器猫还问我:“你有什么愿望?”我高兴极了,连声说:“我想到未(wei)来世界!”机器猫二话不说,拉上我一下子就跳入到飞碟中,眨(zha)眼间。

过关

我爱吃鸡,在所有的鸡中,我又最爱吃“肯德基”。一天,我对妈妈说:“我想吃肯德基。”妈妈说:“行啊,咱们也来个六六过关。你能说出六种鸡的名字和特征。

萌萌妈妈的喜悦

编辑部的老师: 你们好! 这封信是我代女儿写的。我的女儿萌萌现在上小学二年级,她很喜欢读书,也很喜欢写作文。可是,现在的作文刊物往往更适合四年级以上的大孩子阅读和投稿,所以,作为家长。

新型环保城市

未来人类居住在新型环保城市，城市在宇宙中吸收宇宙中的垃圾并转化为能源，并利用太阳光为动植物以及人类提供所需能源。

有意义的游戏

今天下午，我们在老师的指导下做了一个有意义的游戏。 游戏开始了，老师让刘纪兰同学站在讲台上，让其他同学夸夸她。夸人？谁不会呀，我们争先恐后地举起手来。

有意义的游戏

今天下午，我们在老师的指导下做了一个有意义的游戏。 游戏开始了，老师让刘纪兰同学站在讲台上，请其他同学夸夸她。夸人？谁不会呀!我们争先恐后地举起手来，有人说她的眼睛亮晶晶的，像两颗闪闪发光的小星星；有人说她的头发乌黑发亮，好像墨染过一般；有人说她的作文写得好，内容具体，语句优美……