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基础体育课程改革背景下关于高师体育教育专业课程改革的思考 被引量:2
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作者 刘宗豪 《和田师范专科学校学报》 2008年第1期202-203,共2页
我国新一论基础教育体育课程改革正在如火如荼的进行中,与以往的课程改革相比,新课程在课程目标、课程内容、课程实施、课程评价等方面都发生了很大变化,在此背景下,高师体育院校体育教育专业课程也将发生新的变化,培养目标、课程结构... 我国新一论基础教育体育课程改革正在如火如荼的进行中,与以往的课程改革相比,新课程在课程目标、课程内容、课程实施、课程评价等方面都发生了很大变化,在此背景下,高师体育院校体育教育专业课程也将发生新的变化,培养目标、课程结构、教学内容、教学方法和科研能力等方面都要进行新的调整,针对高师体育院校体育教育专业课程改革提出了切实可行的建议。 展开更多
关键词 高师 体育教育专业 课程改革
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体育教学设计系统观和设计程序研究
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作者 邓凤莲 《体育教学》 2011年第11期44-46,共3页
体育教学设计是优化体育教学过程,提高教学效果的重要环节。"它是一个由认识过程、实践过程和教学价值实现过程构成的有机整体。"既然是一个有机整体,就应该用系统的观点去研究,探索各要素之间的联系,并通过合理的程序组合、协调、配... 体育教学设计是优化体育教学过程,提高教学效果的重要环节。"它是一个由认识过程、实践过程和教学价值实现过程构成的有机整体。"既然是一个有机整体,就应该用系统的观点去研究,探索各要素之间的联系,并通过合理的程序组合、协调、配置各要素,努力实现教学系统,发挥最大的功能。 展开更多
关键词 体育教学过程 教学设计 设计程序 系统观 价值实现过程 有机整体 教学效果 认识过程
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不同强度的跑跳运动对老龄大鼠股骨生物力学特性影响的动态实验研究 被引量:8
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作者 王红升 段涛 +2 位作者 杜瑞卿 黄豪 高允海 《中国康复医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2009年第7期600-603,共4页
目的:探讨不同运动时间、不同强度的跑跳运动对衰退骨组织的生物力学特性的影响作用,为骨质疏松患者的临床康复治疗提供参考。方法:105只SD雄性大鼠,随机分成1个对照组(组0)和4个实验组(每天运动时间10min的为实验组1,20min的为实验组2,... 目的:探讨不同运动时间、不同强度的跑跳运动对衰退骨组织的生物力学特性的影响作用,为骨质疏松患者的临床康复治疗提供参考。方法:105只SD雄性大鼠,随机分成1个对照组(组0)和4个实验组(每天运动时间10min的为实验组1,20min的为实验组2,30min的为实验组3,40min的为实验组4),每实验组又分为运动时间为1、3、6、9、12周不同的5类,通过电刺激驱使大鼠运动。运动结束立即处死,通过电子式材料试验机测量生物力学指标。结果:实验组1在6个股骨生物力学指标的变化上基本一致,处于缓慢增长趋势,与对照组比较差异无显著性;实验组2,波动较大,基本处于先增后减,然后有快速增长的变化趋势,与对照组比较差异有显著性。实验组3和实验组4的变化基本相一致,都处于下降趋势,而且实验组4的下降更为明显,与对照组比较差异有显著性。结论:长时间适宜强度的运动能显著改善老龄鼠股骨生物力学性能,高强度长时间的运动则降低衰退骨组织的生物力学性能,低强度的运动无明显影响。长时间适宜强度的运动对延缓骨细胞衰老和骨组织的功能衰减具有积极意义。 展开更多
关键词 运动强度 运动时间 生物力学 骨质疏松
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运动与过氧化物酶体增殖物激活受体研究进展 被引量:2
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作者 王志锋 熊正英 答邦俊 《中国运动医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2009年第1期105-108,111,共5页
关键词 过氧化物酶体增殖物激活受体 细胞核激素受体 运动 CDNA文库 CDNA序列 家族成员 探针筛选 核受体
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