“互联网+”背景下学前教育机会公平的机遇与困境

从幼儿受教育的起点公平来看,"互联网+"打破了时空界域,使每一个幼儿获得等量的全时空式教育;同时,它也改变学前教育过程的不公平,对学前教育过程中的课程、教学形态、师幼互动和教育评价产生浸染。然而,"互联网+"仍然给学前教育机会公平带来数字鸿沟、教师寻求最有价值的知识能力不均、教育中人际关系淡漠与疏远和不均衡的学前教育研究环境的挑战。

寓思想教育于语文中

语文作为贯穿学生学习生涯的重要学科,在帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观方面有积极作用,如何在教学中巧妙发挥这种作用实现思想教育目标,需要在教学实践中好好探索。本文分析了思想教育与语文教学的关系,对二者的融合做了探究,并总结了寓思想教育于语文教学中的方法,希望能为语文教学中思想教育的深化实践提供参考。

小学阶段写作技巧教学的实践策略

写作技巧教学是小学阶段语文写作教学的关键内容之一,对提升学生的综合语言能力有着重要的作用。本文详细分析了小学生的写作现状,并针对其中存在的问题提出了小学阶段写作技巧教学的实践策略,以期优化小学语文写作教学模式,增强小学语文写作教学实效。

中小学教师角色转换的课堂教学方法探究

新课改的主要教学要求需要教师进行课堂角色转换。课堂教学可以不再拘泥于单一的你问我答模式,关键是要合乎时宜,能提供给学生思考和探究科学知识的空间,要有利于学生对科学知识的掌握、理解及学习能力的发展。本文通过阐述教师进行角色转换的重要性,以及如何进行转换,探讨出最能够提高课堂效率的教学模式。

《幼儿园教师专业标准(试行)》的认可度调查与政策建议

有效推行《幼儿园教师专业标准（试行）》，须了解其目标群体的态度与看法。研究者运用自编问卷对两类《专业标准》的目标群体进行《专业标准》认可度调查，结果发现：目标群体对《专业标准》的“基本理念”和“基本内容”部分认可度高，对“实施建议”部分持比较认同态度。实施《专业标准》，应进一步细化标准，开展专门的学习与培训，试点推行、分地区推行，建立相关保障措施和配套政策。

差异教学策略:基于魏书生“中国经验”的几点启示

对促进学生个性化发展的课堂教学策略进行研究，既要借鉴国外及我国港澳台地区小班化教学的先进经验，也要注意承袭因材施教的传统、吸收我国当代基础教育改革中的“中国经验”。魏书生在教育教学活动中积累的“中国经验”，对我国中小学差异教学有若干新的启示。

“互联网+”背景下家园共育APP应用的偏失与匡正

随着互联网与各行业的深度结合，给不同行业注入了新的活力，拓展了不同行业应用的深度。2012年第一款家园互动APP软件产生至今，不同的幼儿园和科技公司开发了多种家园共育的APP软件，

运动、营养联合干预对肥胖儿童的效果观察

目的观察运动和营养疗法联合干预对于肥胖儿童的临床效果。方法将我院100例单纯性肥胖儿童患者随机的分为对照组和实验组两组,每组各50例。对照组肥胖儿童采取单纯的运动或者营养疗法进行干预;实验组肥胖儿童采取运动和营养疗法进行共同干预,观察两组肥胖儿童的临床治疗效果。结果实验组总有效率显著高于对照组有效率(P【0.05),差异具有统计学意义。结论运动和营养疗法共同干预对于肥胖儿童的体重与形态方面具有比较好的效果,值得推广应用开来。

恋爱竞争的叙事误区

本文分析恋爱竞争的心理情结和叙事误区,并使用悖论处理、解构技术、外化技术、丰富新故事等手段为不良恋爱竞争提供干预技巧。

三维教学目标:困惑与解析

如何表述和落实三维教学目标,这个问题至今仍是一个谜。三维教学目标是引领新课改课堂教学的标尺,作为决策部门,负有对其说明的责任;作为研究者,也有义务对其作出符合原意的解读。本文在原因分析的基础上,拟就三维教学目标的本质、表述和实施等作出一个扼要回答。

差异教学精进的若干策略分析——来自魏书生创构的“中国经验”的启示

剖解教育家魏书生创构的"中国经验",对推进我国中小学班级内差异教学可有新的启示":以时为宝",把开掘学生个体时间资源作为启动差异教学的一块础石";中心悦而诚服",激活动机链条,让差异教学全程每一环都"热"起来";学不学",着力培养学生的自调节能力";各因其所长而教之",让学生在课堂和班级生活的"承包"中,校准发展的最佳归趋,从而实现学生"天赋性"的"最卓越"的发展。

教师教学效能感:基于新课程视域的分析

教师教学效能感是指教师在教学活动中对自己能有效完成教学工作、实现教学目标的一种能力的知觉与信念。它作为教师的主体性认知，调节着教师的教学行为，既影响着教师的专业发展，又影响着学生的学业成绩和人格发展。新一轮课程改革正在全国范围深入推广，带来了教育理念的大变革，随之而来的就是教学方式的变革。新课程改革不仅仅是变革课程设置，更是课程活动中人的变革，即教师与学生的变革。在新课改的背景下，教师的教学效能感的重要性凸显出来，如何提升教师的教学效能感也成为亟待解决的问题。