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小学语文高效课堂的探究
1
作者
朱陆娟
《环球慈善》
2020年第3期287-287,共1页
在小学教学改革不断的深入的背景下,构建高效的小学语文课堂已经成为一大主要教学任务,而小组合作学习对实现高效语文课堂的构建有重要的价值,所以教师应该加强对小组合作学习的深入研究和应用,从而快速的实现小学语文高效课堂的构建。...
在小学教学改革不断的深入的背景下,构建高效的小学语文课堂已经成为一大主要教学任务,而小组合作学习对实现高效语文课堂的构建有重要的价值,所以教师应该加强对小组合作学习的深入研究和应用,从而快速的实现小学语文高效课堂的构建。小组合作学习作为一种新型有效的教学模式,实现了传统小学语文课堂教学模式的革新,借助小组合作推动高效语文课堂的构建,已经成为一大重要的发展趋势,本篇文章主要分析小组合作构建小学语文高效课堂的策略。
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关键词
小学语文
高效课堂
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职称材料
题名
小学语文高效课堂的探究
1
作者
朱陆娟
机构
河南周口市经济开发区黄泛区四分场小学
出处
《环球慈善》
2020年第3期287-287,共1页
文摘
在小学教学改革不断的深入的背景下,构建高效的小学语文课堂已经成为一大主要教学任务,而小组合作学习对实现高效语文课堂的构建有重要的价值,所以教师应该加强对小组合作学习的深入研究和应用,从而快速的实现小学语文高效课堂的构建。小组合作学习作为一种新型有效的教学模式,实现了传统小学语文课堂教学模式的革新,借助小组合作推动高效语文课堂的构建,已经成为一大重要的发展趋势,本篇文章主要分析小组合作构建小学语文高效课堂的策略。
关键词
小学语文
高效课堂
分类号
C [社会学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
小学语文高效课堂的探究
朱陆娟
《环球慈善》
2020
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