修师德树师风，做合格高校教师

师德师风是一个永恒的主题，高度负责的态度是师德师风的重要标志，棱角分明的职业操守是师德师风的重要基础，笃实的职业规划蓝图是师德师风的重要组成因素。“学高为师，德高为范”，作为一名琢玉人，教师只有具备以德为镜的道德准则，才有资格称之为人师，才能更好的培育和感染学生。只有以德服人的人才能成为典范，成为别人学习的标尺。

在人为本背景下高校“中间学生” 的管理策略分析

本文从高校中间学生的群体特点分析入手，阐述了如何在高校中做好中间学生的管理工作，列举了高校中间学生管理中存在的一些问题，列举了如何做到以人为本视野下高校“中间学生”的管理。