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借助信息技术 提高语文教学质量
被引量:
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作者
张慧慈
《中小学信息技术教育》
2014年第1期48-48,共1页
今天,信息技术以锐不可挡之势走进校园,走进课堂,为我们的学习与生活带来了极大的方便。富有感染力的音效,使课堂充满了灵动;生动直观的图像,填补了学生想象力的匮乏;视听合一的视频播放,开启了学生的智慧。在语文课堂上,信息...
今天,信息技术以锐不可挡之势走进校园,走进课堂,为我们的学习与生活带来了极大的方便。富有感染力的音效,使课堂充满了灵动;生动直观的图像,填补了学生想象力的匮乏;视听合一的视频播放,开启了学生的智慧。在语文课堂上,信息技术发挥着越来越重要的作用。
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关键词
信息技术
语文教学质量
学生想象力
视频播放
语文课堂
进课堂
感染力
校园
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职称材料
题名
借助信息技术 提高语文教学质量
被引量:
1
1
作者
张慧慈
机构
河南商丘市虞城县第二实验小学
出处
《中小学信息技术教育》
2014年第1期48-48,共1页
文摘
今天,信息技术以锐不可挡之势走进校园,走进课堂,为我们的学习与生活带来了极大的方便。富有感染力的音效,使课堂充满了灵动;生动直观的图像,填补了学生想象力的匮乏;视听合一的视频播放,开启了学生的智慧。在语文课堂上,信息技术发挥着越来越重要的作用。
关键词
信息技术
语文教学质量
学生想象力
视频播放
语文课堂
进课堂
感染力
校园
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
借助信息技术 提高语文教学质量
张慧慈
《中小学信息技术教育》
2014
1
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