提高队伍素质 服务学校发展——-河南省商务学校军训纪实

近几年。军训已成为我校学生管理最有效的方法，成为我校校园文化建设中最华彩的篇章。40天的军训，使学生严明了纪律，磨炼了意志，学会了自立，体验了当兵的经历，做到了在校稳定三年，受益终生。

技能还是能力:从《中等职业学校专业教学标准》谈起

针对《中等职业学校专业教学标准》存在技能与能力使用混乱问题,通过对技能与能力的概念辨析表明,技能是能力构成中的主要成分及形成过程中的中间环节,使用混乱的原因在于技能概念泛化。基于对职业能力的深入研究,分别从理论演绎和工作任务的视角刻画出职业能力观的演变态势:从技能到能力。多角度分析对职业能力概念认知差异的意涵显示,选择技能还是能力所蕴含的价值取向是选择实用主义还是科学规范、当前就业还是职业生涯、短期培训还是学校教育。我国职业学校参差不齐的发展现状决定了技能和能力并重应是当前职业教育教学中对于职业能力认知的理性选择。建议《中等职业学校专业教学标准》的"人才规格"以职业能力理论体系来建构。

郑州市中等职业学校健美操课程教学现状研究

近年来,健美操运动在校园内深受师生的喜爱,在郑州市中等职业学校里健美操课程同样受到广大师生的欢迎。该文通过文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、逻辑分析法以及数理统计法对郑州市中等职业学校健美操课程教学现状进行调查分析,通过对教学指导文件的调查、教材选配的调查、健美操课教学内容及时数和教学方法上进行调查分析,找出目前中等职业学校健美操课教学存在的问题,并针对这些问题提出相对应的建议,以期为中等职业学校健美操教学改革提供参考资料。

河南财政科技项目绩效评价指标体系构建研究——基于项目全过程管理视角

本文基于项目全过程管理视角,考虑河南财政科技项目的不同类别——基础研究、应用研究、技术开发(试验发展及应用),构建了包含共性指标、个性指标的河南财政科技项目绩效评价指标体系——项目立项、过程管理、项目产出、经济效益、社会贡献,并运用模糊综合评价法构建综合评价模型,最后,从优化指标权重、改进评价方法角度提出了河南财政科技项目绩效评价指标体系应用的建议,以期为提高河南财政科技资金的使用效益提供经验证据。

中等职业学校教学改革的思路

教育教学是一个永恒的话题,但在不同领域不同时期教学改革的内容都是不断变化发展的。中等职业学校要坚持以"服务为宗旨、以就业为导向"的办学方针,坚持"工学结合、校企合作、顶岗实习"的人才培养模式,以培养高素质劳动者和技能型人才,全面提高教育教学质量和办学效益,实现"创特色学校,育精技人才"的办学目标。具体而言,就是通过改革,进一步优化机构设置,强化实践性教学环节,建设一流的实验实训室,实现专业产业化和"双师型"教师素质的提高,推进专业建设,使学生具有较强的综合素质和过硬的职业技能,不断提高教育教学质量。本文根据中等职业学校办学特点,谈谈其改革思路。

中职学校图书馆在学生心理健康教育中的作用

本文针对中职学生心理健康方面存在的问题,分析了图书馆建设在学生心理健康教育中优势,阐述了图书馆在发挥学生心理健康教育中的作用,并提出了一些应采取的措施。

关于中职学校专业设置的思考

专业设置的好坏直接影响到中等职业学校的办学质量与办学效益,关系到学校的生存和发展。专业设置是中职学校办学的重中之重。中职学校要想在职业教育领域有所作为,必须根据自身优势和市场需求做好专业设置。要从导向、依据、原则和方向四个方面来做好中职学校专业设置工作。

电子商务环境下的会计思考

电子商务的发展改变了传统会计的运作环境,传统会计的会计假设、会计要素、会计报表和会计实务等方面都面临严峻的挑战。电子商务的出现,使会计假设的基本理论变得模糊,需要进一步的思考;电子商务环境下应把人力资源作为一个重要的会计要素来考虑,同时,应扩大无形资产的核算范围;电子商务环境下网上实时报告会计信息成为可能;会计实务的许多方面已不能适应新的电子环境,需要进行思考和创新。

河南工资水平与劳动生产率偏离实证探析

长期以来河南省职工工资的增长幅度与劳动生产率的增长速度严重偏离,虽然近些年在岗职工工资总额稳步增长,但仍然低于生产率的增长速度,造成河南目前人均工资稳步提高的同时,却与其他省份人均工资的差距越来越大的局面。依据历史数据,实证分析了河南省工资水平与劳动生产率增长偏离的原因,为进一步提高河南省工资水平,解决工资水平与劳动生产率增长偏离问题提供了参考依据。

论中职学校班主任工作

中职教育是我国职业教育的重要组成部分。在中职学校里，班主任发挥着非常重要的作用，直接决定着学校各项工作能否正常有序开展，学校教书育人目标能否顺利实现。本文首先说明班主任工作的重要性，接着对班主任工作的内容作了归纳，最后详细探讨如何做好班主任工作。

中等职业学校会计专业改革初探

随着我国职业教育的蓬勃发展，中等职业学校会计专业的招生规模、教学质量和扩大就业等方面都取得了很大成绩。但同时也存在许多问题。面临许多挑战。如何对会计专业进行改革，使之尽快适应市场经济的发展，成为中等职业学校教育工作者迫在眉睫的重要任务。

中职学校开展性教育的思考与探讨

2010年4月,由国务院妇女儿童委员会办公室、联合国人口基金会等联合发布的一项调查报告显示：我国15～19岁青少年中有8%的女孩有过性经历。据介绍,北京一个诊所,

对中职学校图书馆工作的思考

中职学校图书馆建设是中职学校建设的有机组成部分。作为学校教育教学和教研服务的机构．中职学校图书馆一直担负着收集、整理、存储、传递书刊资料并直接为师生提供阅读服务的重要任务。中职学校图书馆已不是过去的“藏书室”，而是现代高速发展的信息集散中心，学校图书馆作为学生探究性学习的信息平台和实践平台，对培养中学生的信息素养和提高中职学生的学习质量起着重要的保障作用。

中职学校构建和谐校园不能忽视的几个问题

胡锦涛同志指出．我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。构建和谐校园是构建社会主义和谐社会的一项重要组成部分，是衡量一个学校整体工作水平的重要方面。和谐社会校园以校园为载体。以内和外顺、同舟共济、政通人和、

打造特色管理团队 彰显学校办学特色

特色是立校之本。学校管理团队是建设特色学校的关键．是指一所学校从事各级管理的群体．包括学校领导班子、中层干部队伍、班主任队伍。能否建设一个特色鲜明、目标一致、团结和谐、敬业高效的管理团队．直接关系到学校的生存与发展．关系到学校的办学特色与办学质量。

浅谈新形势下中等职业学校德育工作

德育的重要性是不言而喻的，不仅是新形势下社会发展的需要，也是当前教育的需要。德育工作是中等职业学校教育的重要内容，是学生能否成才的关键要素之一。因此，在新形势下，必须加强中等职业学校的德育工作，对德育工作进行积极探索和创新，适应新时期育人的需要。

中职学校基于信息化条件下的项目课堂教学

目前,中职教育正改变传统的教学方法,信息化技术已成为一种新型学习工具被使用。教师课堂上的情感交流直接影响学生的学习效果,教师使用不同的情绪从事教学活动,学生就会作出不同的反应。本文主要探讨中职学校基于信息化条件下的项目课堂教学,以供参考。

铜合金表面激光改性研究

利用500WYAG固体激光器在紫铜表面原位合成TiB2/Cu复合涂层,用扫描电镜分析了复合涂层的组织形貌以及熔覆层和基底之间的结合界面,测试了复合涂层的显微硬度和磨损性能。结果表明,采用激光熔覆表面改性技术可在紫铜表面合成厚度为100μm的TiB2/Cu复合涂层;涂层与铜基底形成了较好的冶金结合;TiB2分布均匀、颗粒细小,颗粒尺寸约为300～500nm;熔覆层显微硬度最高达380HV,平均硬度约240HV,是铜基底的3～4倍;TiB2/Cu复合涂层耐磨性能为紫铜的5～8倍。

激光熔覆对Cu抗烧蚀性能的影响

应用激光熔覆法使Ti粉和B4C粉在铜基体表面发生原位反应形成了熔覆层,通过XRD分析确定了熔覆层相组成为TiB2/Cu。熔覆层试样和纯Cu的抗电弧烧蚀实验在自制设备上进行,并采用SEM观察了电弧烧蚀表面的形貌。研究结果表明,随着电弧烧蚀次数的增加,熔覆层试样表面电弧烧蚀和氧化现象并不明显,烧蚀孔洞少且小,没有液态金属喷溅现象;而纯铜试样表面变得较为粗糙,电弧作用的中心处烧蚀氧化严重,有大量的烧蚀坑存在,并且出现液态金属飞溅现象。因此,相对纯铜,TiB2/Cu复合涂层电弧烧蚀显著降低,抗电弧烧蚀性能明显提高。

2007-2008赛季CBA总决赛广东、辽宁冠亚军技术运用对比分析

通过对2007～2008赛季CBA总决赛广东宏远、辽宁盼盼两队全部五场比赛的技术统计,对双方攻防技术运用能力进行对比研究分析。结果表明:广东队已形成自己球队鲜明的风格特点,既有快、灵、准,又有凶狠、沉着、果断。作为已经九年未染指总决赛的辽宁队,由于全队打法单一、战术配合少,相互衔接粗糙,加上年轻的队员打得过于紧张,过多的失误、疲软的防守使得全队在五场比赛中得分能力、篮板球、助攻、盖帽、抢断等都与对手有一定的差距。