自制教具在物理教学中的作用

各中学物理实验室的仪器配备虽然比较齐全，但仍然满足不了各种不同版本物理教材教学的需要．自制教具填补了实验仪器的空缺，在教学中起到了不可估量的作用。同时，自制教具能培养学生的动手动脑能力，对学生科技创新能力起到了很好的导向作用。

高中地理新课堂教学建构

高中地理新课堂的教学建构，应紧紧抓住学生这一教学主体，在学生自身已有经验、方式和信念的基础上进行。要通过作为认识主体的学生与作为认识客体的知识之间的互动，使学生主动、积极地获得知识、积累经验、探寻方法、提高能力。因此，实现高中地理教学的实用高效，必须建构符合学生思维发展规律的新型课堂。高中地理新课堂的建构应从以下八个方面入手。

高中英语阅读教与学存在的问题及对策研究

高中英语的阅读教学不是十全十美的,教师的教学只是很小的部分,学习英语主要靠的还是学生自己。如果一个学生能够自觉地在课外做一些阅读,就能学到很多他人不知道的知识,积累下去,自然会转化成优异的英语成绩。加强英语阅读教学,能切实地让高中英语教学质量大幅上升。1.加大课外阅读量在学生进入高中之后,教师应该更加尊重学生的个性,少做一些强制性的集体教学,让学生按照自身的意愿更好地发展。英语教材中固然有很多需要掌握的内容，但教师不应该再像义务教育阶段一样，强迫学生做规定的事。

农村中学作文教学现状分析

近几年来,在中考阅卷中,我总发现这样一个现象;农村中学生的作文较城镇中学生普遍表现为思路狭窄、内容干瘪、主题平庸,结果俗套、语言生硬。一句话,他们的作文给读者的感觉是被动、消极、呆板,得分也就可想而知。

中考体育对初中生身体素质影响的研究

随着新课程改革的进行,体育学科已经被列入中考的必考科目,是我国体育教学的独特考查方式。实施体育中考重要目的是通过考试机制促进学生的身体素质以及心理素质的发展,进而提高学生的身心健康水平。

运用课堂教学艺术展现小学语文教学之美

语文课文的内容丰富多彩,小学语文所选的课文大都是名篇佳作,一堂完美的语文课应当给学生以美的享受。本文论述了小学语文教学中如何运用课堂教学艺术展现小学语文教学之美,享受语文教学的乐趣。

中学生如何积累作文素材

写作的源头活水在哪里？我们说，它就在生活中，在阅读里。观察生活、体验生活、思考生活，就能让作文充满真与情；多读书、读好书、会读书，就能使作文词句畅达，妙语连珠。

《紫藤萝瀑布》修辞艺术赏析

在散文《紫藤萝瀑布》(人教版七年级·上册)中,作者紧紧围绕紫藤萝花抒发感情,由看花到"忆花"再到"思花",层层深入,把紫藤萝花的恣肆风流、辉煌灿烂,又端庄淑雅、耐得寂寞的性情描绘得淋漓尽致.……

读透·批判·活用——语文教师驾驭教材的三种境界

面对教材，语文教师该怎么办呢？叶圣陶先生说：“语文教材无非是个例子。”陶行知先生反复强调：“用活书、活用书、用书活。”两位先生的答案，关乎原则而又显得笼统。笔者的理解是：教材不是高高在上的权威，不是教学的终点；教材是举一反三的工具，是教学的起点，应向生活延伸；教材有缺失、遗漏甚至谬读，可以质疑、删减、补充或纠正；教材须服务于特定的教学目的.

农村初中物理实验与核心素养的培养

物理学是一门以观察和实验为基础的学科,上好实验课,物理教师是关键,特别是缺乏实验器材的农村中学在教学中怎样完成实验,又是如何体现核心素养的培养的呢?以调研、问卷的方式,收集来自近千所农村中学的实验现状,阐述关于农村中学物理实验与物理学科核心素养的关系。