新农科视域下高校园林植物专业课程教学改革路径探索

新农科作为一种新兴的教育理念,旨在打通传统农业的发展与改革之路,实现多学科门类的深度融合与创新发展。新农科视域下,高校园林植物专业面临升级与优化,同时也对专业人才提出了新的要求。新农科建设背景下,针对现阶段园林植物专业课程教学中存在的问题,各高校逐渐对专业课程教学进行深化改革,同时探索人才培养新模式。