PBL与LBL教学法在微生物学与免疫学授课中的实验性研究

为了提高微生物学与免疫学的授课效果,改革传统教学方法,文章对药学专业的240名2007级、2008级学生分别给以问题为基础的(PBL)和以授课为基础的(LBL)教学法进行微生物学与免疫学的理论教学,并比较评价两种教学法的教学效果。研究结果表明,PBL教学法组学生的微生物学考核平均成绩明显高于LBL教学法组,而免疫学的考核平均成绩却明显低于LBL教学法组。提示PBL教学法与LBL教学法各有所长,在具体的实施教学过程中,只有灵活运用,才会获得满意的教学效果。

平顶猴TRIM5α基因变异影响其抗HIV-1功能

目的:解释平顶猴成为唯一能够被HIV-1感染的旧大陆猴以及在被SIV感染时出现较其他旧大陆猴严重临床症状的原因。方法:参考人TRIM5α基因的结构和序列合成引物,以平顶猴DNA为模板,分别扩增其TRIM5α基因编码序列的所有外显子。利用生物学软件分析获得的编码序列,分析在已经明确与TRIM5α抗病毒功能密切相关的几个位点上是否发生可能影响其功能的突变。结果:在平顶猴基因组上CypA基因融合到TRIM5α基因第八外显子的下游,融合方式与在鹰猴中发现的CypA与TRIM5α的融合方式完全不同。恒河猴TRIM5α基因具有限制HIV-1复制的功能,第332位脯氨酸对其抗病毒功能非常重要,但在平顶猴的TRIM5α上,该氨基酸突变成谷氨酰胺;第335位以后8个氨基酸对恒河猴TRIM5α抗病毒功能也有重要影响,但在平顶猴的TRIM5α上,与其对应的氨基酸片段不仅缺失了两个氨基酸,还有两个氨基酸发生突变,附近区域还有另外两个发生突变。在平顶猴TRIM5α基因的Coiled-Coil结构域插入了13个氨基酸,但没有影响到编码框。结论:在平顶猴的基因组上CypA与TRIM5α的融合以及平顶猴TRIM5α基因抗病毒功能关键位点上的氨基酸突变可能影响其抗病毒功能,是其成为唯一能够被HIV-1感染的旧大陆猴以及在被SIV感染时出现较其他旧大陆猴严重临床症状的重要原因。

sDR5封闭TRAIL减少内毒素引起小鼠肝细胞凋亡

目的探讨肿瘤坏死因子相关凋亡诱导配体（TRAIL）在内毒素诱导小鼠肝细胞凋亡中的作用。方法内毒素作用于可溶性死亡受体-5（sDR5）封闭TRAIL的小鼠，不同时间检测小鼠血清中的谷丙转氨酶（ALT）、谷草转氨酶（AST）和乳酸脱氢酶（LDH）的含量；HE染色及AnnexinV、PI双染法流式细胞术检测小鼠肝细胞凋亡；免疫组织化学法及流式细胞术检测小鼠肝细胞和肝细胞膜表面DR5的表达。结果内毒素可以上调肝细胞DR5的表达。DR5封闭TRAIL可显著抑制内毒素引起的小鼠肝细胞凋亡和改善肝细胞损伤。结论内毒素引起疾病过程中TRAIL起重要作用。