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马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合的契合性探究
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作者 燕芮盈 《经济与社会发展研究》 2024年第23期0206-0208,共3页
十月革命的一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义,党的百余年奋斗征程上,我们始终坚持马克思主义理论的指导,持续推进“两个结合”的探索和实践,坚定不移地走中国特色社会主义道路。伴随我国经济社会的迅速发展,国际地位显著提高,在国... 十月革命的一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义,党的百余年奋斗征程上,我们始终坚持马克思主义理论的指导,持续推进“两个结合”的探索和实践,坚定不移地走中国特色社会主义道路。伴随我国经济社会的迅速发展,国际地位显著提高,在国际关系中也越来越具有话语权,世界已初步认识中国,但为了让世界更好了解中国,我们依然需要深入挖掘中华优秀传统文化的魅力。 展开更多
关键词 马克思主义基本原理 中华优秀传统文化 两个结合 契合性
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红旗渠精神融入河南高校思政课探析 被引量:2
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作者 李佳颖 《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》 2022年第4期29-32,共4页
红旗渠精神与高校思政课在内容上和目标上具有一致性。高校思政课作为宣传红色文化的前沿阵地和理想信念的铸造基地,肩负着新时代传承和弘扬中原红色精神的光荣使命。将红旗渠精神融入高校思政课,需要回到历史语境,精细化讲好红旗渠精神... 红旗渠精神与高校思政课在内容上和目标上具有一致性。高校思政课作为宣传红色文化的前沿阵地和理想信念的铸造基地,肩负着新时代传承和弘扬中原红色精神的光荣使命。将红旗渠精神融入高校思政课,需要回到历史语境,精细化讲好红旗渠精神;运用现代技术,立体化讲好红旗渠精神;联系生活实际,实战化讲好红旗渠精神;依托大思政课,协同化讲好红旗渠精神。 展开更多
关键词 思政课 红旗渠精神 途径
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百年团史教育融入高校思政课探析
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作者 李佳颖 《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》 2023年第5期90-92,共3页
中国共产主义青年团的历史是不忘初心、牢记使命、紧跟党走的奋斗史。将百年团史教育融入高校思政课既有必要性,又有可行性。将百年团史教育融入高校思政课,应当以习近平总书记在庆祝共青团成立100周年大会上要求青年争做的“五个模范... 中国共产主义青年团的历史是不忘初心、牢记使命、紧跟党走的奋斗史。将百年团史教育融入高校思政课既有必要性,又有可行性。将百年团史教育融入高校思政课,应当以习近平总书记在庆祝共青团成立100周年大会上要求青年争做的“五个模范”为指引,讲深、讲透、讲活共青团历史。 展开更多
关键词 共青团史 高校 思政课
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中国特色社会主义文化融入高校思想政治理论课教学研究
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作者 侯赓琛 杜朦 《快乐巧连智》 2024年第6期219-221,共3页
习近平文化思想融入高校思政课教学,是厚植大学生的文化自信意识的应有之举,是推动高校意识形态安全的重要措施,是推动高校意识形态安全的重要措施,是推动思政课高质量发展的现实需要。将习近平文化思想更好地融入思政课教学,就要建设... 习近平文化思想融入高校思政课教学,是厚植大学生的文化自信意识的应有之举,是推动高校意识形态安全的重要措施,是推动高校意识形态安全的重要措施,是推动思政课高质量发展的现实需要。将习近平文化思想更好地融入思政课教学,就要建设一支高素质的教师队伍,用现代化的教学手段增强教学吸引力,用现代化的教学手段增强教学吸引力,拓展丰富多样的思政实践活动,从文化这一视角提升思政课的育人效果。 展开更多
关键词 教学吸引力 中国特色社会主义文化 思政课 育人效果 高校思想政治理论课教学 高校思政课教学 自信意识 高校意识形态安全
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