一道数学中考题的一题多解

数学是思维的体操.数学一题多解的练习往往会使同学们越来越聪明.这类训练不仅让同学们体验到成功的喜悦,而且促进了同学们综合运用各种数学知识解决问题的能力,更有利于开拓思维的灵活性.下面我就以滨州市2008年中等学校招生考试数学试题第21题为例,

先学后教法在教学中的尝试

一、先学后教法的教学步骤先学后教法是培养学生自觉学习，提高分析能力的一种好方法。学生先是自己学习，了解和掌握一定的知识、方法和思想，然后通过教师进一步指导，排除疑难，最终达到掌握知识、具备一定的技能和思想的目的。运用这种方法，不仅可以提高学生的先学能力，而且可以充分发挥学生的主体作用，使学生具备终身学习的本领。在教学中笔者主要是从以下三个步骤来进行的：

兴趣是学习音乐的动力源泉

音乐教学的首要任务就是激发学生学习音乐的兴趣和热情。那么，如何激发学生学习音乐的热情呢？

分类讨论思想在函数中的应用

把数学对象分为不同种类分别考察,是数学研究的重要方法。正确分类是完整解题的基础。分类应当符合两条原则:一是应该按同一标准进行;二是应当不重复,不遗漏。分类后,对各种情况分别进行研究,得出不同情况下的结论,这就是讨论。本文对中考试题中常见的函数分类讨论题作一简单介绍。

中学生物学中的低碳型教育

低碳生活理念已进入了我们的生活。低碳生活就是一种自然而然地节约身边各种资源的习惯。改革开放30年的巨变，我国的教育事业有了飞速发展，但是，传统的以消耗资源为代价的教育发展观还被认为理所当然，绝大多数人现在还没有低碳型教育的意识和观念。因此，