培养良好学习习惯是语文课堂的首要任务

著名教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯”王尔德说：“起初是我们造成习惯，后来是习惯造成我们。”这就是说，如果学生从小养成学习语文的良好习惯，将来他就能在没有任何强制因素和外人点拨辅导的情况下，非常自觉、饶有兴味地去读书、去学习、去交际。

一节数学课的分析与思考

利用直观模型，通过创设良好的情境，不断引导学生观察、实验、思考、探索，通过自己的亲身实践，动手来完成本节课的大量练习，进行几何体与其三视图之间的相互转化，充分发挥学生学习的主动性，培养学生的自主、合作、探索能力。采用老师引导，学生讨论、交流，相互合作的学习方法。让学生在教师营造的“可探索”环境里，积极参与、主动发现规律、灵活运用所学知识，体验成功。

巧学平方根和立方根

初学平方根和立方根，同学们往往感觉很简单，但是一做题就会出现错误，下面给大家介绍几种做题的技巧．

实数典型例题解读

将有理数扩大到实数范围,为我们今后学习二次根式、一元二次方程奠定了基础。有关实数的中招试题常见的有:实数的分类,化简题,倒数、相反数、绝对值的应用,规律探索等。

钟表中的数学问题

钟表作为一种计量时间的工具,其中隐含了许多数学知识,具体体现在:两条直线的夹角、两条直线的重合、两条直线的垂直等方面.请看如下几个例子.