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微博育人 润物无声
1
作者
董庸昌
《河南教育(高教版)(中)》
2013年第3期21-22,共2页
为了方便与学生交流,我实名注册了新浪微博,添加了很多好友,大部分都是我的学生。我觉得这是一项基础工作,更是一笔财富,因为我身在基层,应利用多种渠道与学生交流,和他们做朋友。“新年新气象”2011年2月22日,我实名开通了新...
为了方便与学生交流,我实名注册了新浪微博,添加了很多好友,大部分都是我的学生。我觉得这是一项基础工作,更是一笔财富,因为我身在基层,应利用多种渠道与学生交流,和他们做朋友。“新年新气象”2011年2月22日,我实名开通了新浪微博,这是我发的一条博文。
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关键词
学生
交流
新浪
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题名
微博育人 润物无声
1
作者
董庸昌
机构
河南工业大学信息学院党委
出处
《河南教育(高教版)(中)》
2013年第3期21-22,共2页
文摘
为了方便与学生交流,我实名注册了新浪微博,添加了很多好友,大部分都是我的学生。我觉得这是一项基础工作,更是一笔财富,因为我身在基层,应利用多种渠道与学生交流,和他们做朋友。“新年新气象”2011年2月22日,我实名开通了新浪微博,这是我发的一条博文。
关键词
学生
交流
新浪
分类号
TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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题名
作者
出处
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1
微博育人 润物无声
董庸昌
《河南教育(高教版)(中)》
2013
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