NS2在计算机网络课程实验教学中的应用研究

在计算机网络实验教学中,通过NS2构建网络仿真环境,能有效地缓解高校网络实验室建设的压力,创新实验教学方法和手段。本文给出了一个传输层控制网络教学实例,阐述了如何利用仿真技术分析网络传输协议工作原理和性能。结果表明,引入网络仿真技术实现网络实验,能够有效提高教学效果,有利于学生创新能力和实践能力培养。

一种新的移动商务小额支付协议

提出了一种基于自更新Hash链机制的移动商务认证机制,设计了适用于移动用户与固定网络信息服务提供商进行频繁交易的小额支付协议。分析表明,新机制使用较少的交互,无需数字签名,实现在“第一时间”对移动用户的认证和会话密钥的高效产生。提出的协议不仅提高了支付协议的效率、安全性和公平性,而且解决了恶意透支和时限性等问题。

WAPI鉴别与保密基础架构的研究

本文讨论了中国无线局域网标准WAPI的03版本和06版本,详细比较分析了二者在实现无线鉴别协议和密钥协商协议中的安全属性,指出06版在部分解决03版安全缺陷的同时,又引入新的问题。文章最后建议可引入快速认证思想提高协议效率。