艺术设计专业课程线上教学模式初探——以河南工业大学专业课程教学为例

根据相关部门的要求,2020年春季学期,国内许多高校开展了各种形式的线上教学。该文以艺术设计专业的理论教学为实践基础,总结了线上教学的宝贵经验,分析了教学设计、教学实施过程中可能出现的问题,提出了线上教学的相应对策与展望,以期为相关专业更好地开展线上教学提供一定的参考。

系统扎实的学科建设促进创新人才的培养——河南工业大学设计艺术学科的发展规划探讨

河南工业大学设计艺术学科经过数年的发展,在学生规模、师资力量等各个方面有了一定的基础,也取得了一些成绩,现在应该好好思考和探讨学科的发展目标和学科定位,办学思想和教学理念,学科建设和规划,师资队伍建设与规划,科研方向和科研特色等问题,对整个学科发展进行系统扎实的规划,培养符合社会需要的创新人才。

粤港澳大湾区工业设计赋能制造业高质量发展:机制、短板与路径优化

工业设计作为高附加值生产性服务业,不仅是产业技术创新的重要一环,更是推动制造业延链提质、深度转型升级、加快形成新质生产力的有力手段,能够从研发端、生产端和需求端赋能制造业全链路高质量发展,并在优化产品质量、塑造品牌形象、加深产业融合等领域发挥关键作用。粤港澳大湾区是我国工业设计产业发展的桥头堡,在赋能区域制造业高质量发展上率先起步,取得了显著成效,但对标国际领先地区仍存在内部发展不平衡、链群发展不充分、龙头企业引领力偏弱等突出问题。结合新时代背景下工业设计数智化发展新趋势,粤港澳大湾区亟待从优化产业政策生态、强化高端创新载体建设、突出数字赋能效应、重视设计人才引培等方面进一步发力提升。

河南省工业设计创新机制研究

工业设计的创新发展是河南迈向先进制造大省的重要阶梯,但不论是外部政策环境还是行业间的创新链条,都需要进行调整,才能让我省工业设计行业在高度信息化的社会背景下创造更丰厚的价值。本文主要依据创新活动的逻辑,从政府职能角色转换,整合创新资源和工业设计比赛这三个视角来论述如何改善我省的工业设计创新机制,促进产业升级。

“设计河南”背景下淮阳布老虎的符号学分析

面对当下“百年未有之大变局”,国家不仅重视工业转型,同时也更为重视文化转型。河南省第十一次党代会提出打造“设计河南”,淮阳布老虎作为河南省的国家级非物质文化遗产,具有极高的文化及艺术价值,本文通过运用索绪尔的符号学理论,分析其共时性与历时性特点,把握布老虎的造型色彩特点有助于更好地理解与弘扬淮阳布老虎的文化意蕴。

河南非遗视域下二七纪念馆红色文创产品设计路径

河南非遗视域下研究二七红色文创的设计路径,是将河南非遗与二七红色文创相融合,创新二七红色文创应用实践方法,同时拓宽体现河南非遗文化的二七红色文化传播途径。以河南非遗为基础的二七红色文创设计满足了现阶段人们的精神文化需求,为河南省红色文化的继承和发展构建新模式,对河南非遗文化及二七红色文化的传播与创新性发展具有重要价值。

基于在地性理论的旧工业园区更新设计研究

城市产业的转型使大量旧工业园区闲置,原本的功能虽已不适宜当下的时代发展,但留下的城市记忆和时代精神值得以新的物质载体形式进一步延续。城市更新行动可以有效解决这类闲置厂房的再利用,采用在地性更新的方式为旧工业园区赋予新的功能,可以保护和传承历史文化,推动区域的经济发展并为城市注入新活力。文章从在地性理论角度出发,对旧工业园区更新设计中的现存问题进行思考,总结出四个具体的解决策略,以期为此类园区的更新设计提供借鉴。

关于工业设计专业实践教学改革的思考

文章主要探讨了当前工业设计实践教学问题,阐述了工业设计实践教学的必要性、实践形式,探讨了构建实践教学体系及改革实践教学中存在的若干问题。

国内工业设计的现状分析及对策研究

当前,工业设计的品牌意识逐渐加强,对工业设计的创新要求更加严格,专业化已成为行业主导趋势。但在设计领域,仍存在着市场格局混乱、缺乏创新、设计资源短缺、设计案例不足、设计人才缺乏的状况。我国发展工业设计,应借鉴韩国手机业Design House的商业模式,加强与制造业的相互融合,打造工业设计产业链,加强人才培养工作,加大政策扶持力度,为中国设计业发展赢得新机遇。

日本现代工业设计观察与启示

日本是经济强国,又是现代工业设计大国。通过观察分析它的发展历程、工业设计的成功模式和经验,为我国工业设计提供借鉴。

中原经济区建设背景下的河南景观设计人才培养模式研究

中原经济区建设需要一批优秀的景观设计人才。目前,河南景观设计人才培养还存在定位不明确、课程设置不合理、师资团队建设相对薄弱、实践环节偏少等问题。因此,培养面向中原经济区建设的河南景观设计人才尚需从优化培养方案、突出地域特色、加强师资队伍建设、采用多种教学手段、培养学生综合能力等方面着手。

设计创新与文化生态平衡——以河南淮阳泥泥狗的创新设计为例

本文依据文化生态学理论,阐述了传统文化在区域文化生态系统和世界文化生态系统中的重要性;并以河南淮阳泥泥狗的创新设计为例分析传统文化在现代生活和外来文化冲击下如何利用现代设计手段,发掘自身优势,跟随时代发展,赢得持续发展机会;提出设计创新是维护文化生态之间平衡的重要手段和有效途径。

河南旅游商品的设计元素与品牌价值分析

河南作为文化大省、旅游大省,旅游商品甚少,有设计特色和品牌知名度的产品更少。提高河南旅游商品设计的创新度,增强旅游商品的研发力度,使其具备品牌知名度以及国际竞争力,是一项紧迫的任务。尤其是在当今旅游市场竞争日趋激烈的环境下,设计开发具备地域特色、品牌价值以及高附加值的旅游商品,对河南省旅游业的发展具有极为重要的意义。

工科院校工业设计专业办学模式的新思路

分析了工科院校工业设计教育的现状和存在问题,针对以工科模式为主的传统教学方法,结合现代工业设计教育的特点和规律,提出了相应的改革措施。

解构主义对建筑设计和工业设计风格影响漫谈

从语言学中的结构主义到建筑学领域的解构主义，以及由此波及到艺术、绘画、工业设计等其他相关层面的概念产生，本文作者试图以工业设计的知识背景为基点，从后现代主义大的背景下谈谈对解构主义对建筑设计和工业设计的影响。

个人电动交通工具的工业设计研究

随着人类工业化进程的不断加快,人类对于自然资源的开发与利用的程度也不断加深,环境问题已经成为世界范围内广泛关注的重大问题.以电动自行车为代表的个人电动交通工具,具有节能降耗、使用寿命长、传动结构简单、能源获取途径广泛等优势,已经被社会所广泛关注.本文阐述了我国个人电动交通工具的发展历程,分析电动交通工具与燃油类交通工具的差异,论述了个人电动交通工具的工业设计理念,最后以实例分析了个人电动交通工具的优势.

基于可持续消费的工业设计

工业活动推动了经济和社会的发展，工业设计在其中发挥着举足轻重的作用。在人类面临诸多资源与环境问题的今天，工业设计中提倡可持续设计，有助于工业转型并能探索出一条可持续发展之路。工业设计是链接生产和消费的桥梁，对于引导公民消费观念和消费方式的转变有着重要的影响，因此基于可持续消费来进行工业设计，是设计界践行廿丁持续发展的有益探索。通过描述可持续消费的内涵，分析了可持续消费与可持续设计两者之间的关系，讨论了基于可持续消费的工业设计的两条途径一遵循可持续消费内涵的系统设计，引导可持续消费观念的设计。

论工业设计教育的资源整合

工业设计是技术和艺术的融合与统一,这是设计界的共识。那么,工业设计教育就应该从技术和艺术两方面入手,整合优势的教学资源,培养基础扎实、具有发展后劲的复合型设计人才,以满足社会的需求。