提升高校音乐教师现代信息技术的对策研究

在新的环境下高校音乐教师如何运用信息网络、多媒体技术，是现代我国音乐教育改革的新课题，也是国际上音乐教学改革的热点。在高校音乐教学中，广泛和深入的运用现代数字信息技术进行教学，关键在于对教师传统的音乐教学观念转变和对自身信息素养、信息能力的提高两个方面，才能更加有效的与数字环境相适应。

多元音乐文化教育背景下的二胡教学模式改革——评《现代二胡教程》

我国自古便有供祭祀礼乐的乐器，二胡便是其中之一，以其为首的中国乐器能体现我国音乐气质，由此二胡被称为传统民乐之王。二胡能以其独有的曲调、深沉的意境描绘出十分壮美的画面。可以说二胡是我国人民智慧的结晶，到现代，二胡仍然是乐器界必不可少的重要组成部分。如今高等教育强调学科平衡，二胡作为声乐学科也是需要重点发展的一个门类。当前以二胡为代表的多元音乐文化的发展促进音乐教学模式的不断改革和创新。

从云纹装饰图案看装饰艺术传统的发展

云纹在中国装饰艺术的发展中占据很重要的位置,如新石器时期彩陶纹样、战国青铜纹样、汉代帛画与画像砖石、唐代的丝绸、明清的陶瓷等。可以说,云纹装饰图案的发展贯穿了中国传统装饰艺术的发展过程。笔者以云纹为着眼点,探究中国装饰艺术传统发展的历程,挖掘云纹装饰图案的文化意义。

河南省民间美术类非物质文化遗产保护开发体系构建研究

民间美术是非物质文化遗产中的瑰宝。然而,随着商品经济的不断发展和商品意识的不断浓厚,民间美术赖以生存的土壤已不复存在。因此,亟需引起政府的重视并争取政策支持,借助旅游开发、课堂建设等举措,建构民间美术类非物质文化遗产保护开发体系。

河南省民间美术类非物质文化遗产现状的调查报告

非物质文化遗产是中华民族一脉相承的审美观念和艺术精神的体现。本文通过分析河南省民间美术类非物质文化遗产的生存现状与保护现状,希望能引起有关各方的重视。

云南少数民族原生态音乐中的生态意识——评《云南少数民族原生态音乐研究》

云南聚集着我国许多的少数民族,不同民族形成了迥异风俗,有着异彩纷呈的歌舞文化,使云南成为"歌舞的海洋"。云南少数民族原生态音乐蓬勃发展,诞生了许多原生态音乐作品,如《云南映象》《云岭天籁》等等,在音乐领域掀起了一个个热潮。这些音乐作品体现了强烈的生态意识,兼具艺术价值与环境保护价值。《云南少数民族原生态音乐研究》一书将着眼点放在云南少数民族原生态音乐作品上,探讨了这些音乐作品的艺术特点、重要价值,以及音乐文化保护传承的方法,为读者提供了宝贵参考。