DMS与BDO酯交换法制备PBS的聚合工艺探索

以DMS和BDO为原料,采用酯交换法制备了高分子量的PBS,研究了制备PBS的最佳工艺条件和最佳工艺的物料性能。采用吹膜及注塑工艺制备了PBS薄膜和样条,得到最佳工艺的样条性能。

创新教育背景下无机化学教学改革实践分析

创新教育背景下社会对人才的需求表现出综合性,更加注重学生的创新精神与创造力,只有保持高素质和较高水平的能力才能够获得竞争优势,获得更好的发展,因而高校教学需结合实际开展改革探索。无机化学是本科阶段针对化学相关专业学生所开设的基础课程,综合了化学理论与化学实验,对学生的专业学习具有关键影响作用。为适应当前创新教育下的人才培养需求,提高专业人才培养质量,需积极实施教学改革,完善教学过程,优化教学方法,为学生的专业课程高效学习提供保障。基于此,对无机化学教学中存在的问题进行分析,并探讨创新教育背景下无机化学教学改革实践策略,以期为相关教育工作者提供教学参考。

基于就业为导向的环境影响评价课程教学改革探讨

环境影响评价课程是环境工程本科专业的必修课,也是学生就业的首选方向。本文以学生就业为导向从教学内容、教学方式、课程实践及课程考核等角度分析本校环境影响评价教学现状及存在的问题,并对教学改革的方法进行探讨,目的是提高课程的教学成效和学生的专业技能,提高就业能力。

《环境工程施工与核算》课程教学改革

本文对以河南工学院环境工程技术专业19级学生为研究对象,针对当前《环境工程施工与核算》当前教学面临的学生学习热情不高和学习效果差的问题,采用线上线下混合教学、翻转课堂和小组讨论等教学方法结合,进行课程教学改革,以增强学生学习热情,提高《环境工程施工与核算》的教学效果。

应用型本科环境工程专业教学模式研究

为实现我国经济建设与社会可持续发展需要,培养出高素质的应用型技术工程师,开设了要求实践能力很强的应用型本科环境工程专业,该专业需要新的教学模式与之相适应,因此本文对应用型本科环境工程专业的教学模式进行探讨,在一定程度上为应用型本科高校的环境工程人才培养模式改革提供参考。