中国式现代化视域下新工科服务产业高质量发展的互动关系、现实困境与实施路径

作为与产业发展最为密切的教育类型,工程教育应紧扣中国式现代化的战略需求,以新工科建设为契机,明晰工程教育与产业创新发展的联动逻辑和互动关系,分析实然状态下制约产教融合发展的现实困境,明确新工科服务产业高质量发展的实施路径:紧跟科技革命,对接产业需求,下好新工科建设和布局先手棋;开展国际认证,推动模式创新,构筑新工科教育新范式;增强协同合力,实现机理耦合,打好政产学协同发展组合拳,提升工程教育服务产业高质量发展的匹配度和贡献度,为建设现代化产业体系提供人才和智力支撑。

探索新媒体语境下校史文化育人新路径

新媒体时代的到来为校史育人工作带来新的契机,校史文化传播由传统的信息整合向互动传播转变,“互联网+校史”的传播模式逐渐取代传统校史文化的传播路径。如何打破传统校史文化传播形式单一、受时空限制、非标准化、成本偏高等诸多弊端的束缚,利用新媒体网络阵地的传播优势,打造线上标准化、多样化、体验式、超越时空且成本可控的校史文化传播新范式,切实增强校史文化育人的针对性和实效性,真正实现“互联网+校史”的深度融合,是新媒体语境下校史文化传播工作亟需解决的关键问题。