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浅谈小学数学课堂教学中的素质教育
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作者 翟志中 《魅力中国》 2010年第8X期75-75,共1页
小学教育是提高全民族素质的基础教育,小学数学作为基础教育的一门重要学科,必须推行和实施素质教育。但由于传统的教学观念束缚,至今的数学课堂教学活动,特别是小学仍存在着师讲生听的单纯传授数学结论的教学现象。
关键词 课堂教学 教学现象 小学教育 思考性 具体形象思维 知识的理解 教学过程 概括能力 问题解决 主体性
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浅谈小学语文作业
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作者 翟亚利 《魅力中国》 2010年第8X期10-10,共1页
随着新课改的不断深入,对于小学生作业的布置,争议颇多。尤其是"减负"的提出,家庭作业改革的浪潮在全国掀起,可结果却不尽如人意,大量的空闲时间让学生如无头苍蝇,生活失去重心。孩子们频繁地出入游戏厅、网吧,家长对这种&qu... 随着新课改的不断深入,对于小学生作业的布置,争议颇多。尤其是"减负"的提出,家庭作业改革的浪潮在全国掀起,可结果却不尽如人意,大量的空闲时间让学生如无头苍蝇,生活失去重心。孩子们频繁地出入游戏厅、网吧,家长对这种"一放了之"的做法提出抗议。"减负"之风刮过之后,旧的作业模式又东山再起,抄抄写写。 展开更多
关键词 语文作业 课余生活 作业模式 学生作业 空闲时间 机械重复 学语文 作业评价 主体性 知识的巩固
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