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基础教育教师资源均衡发展的现状分析及对策 |
陈俊珂
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《教育导刊(上半月)》
北大核心
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2006 |
14
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由“控制”走向“交往”——批判教育学视野下师生关系转型 |
姚文峰
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《教育导刊(上半月)》
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2012 |
5
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3
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疏离与回归:从教育与生活的关系检视现代学校教育 |
李玉芳
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《教育导刊(上半月)》
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2012 |
2
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从基于教科书的教学到基于课程标准的教学 |
冯喜英
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《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
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2011 |
9
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5
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新闻与评论:封面 |
孔凡士
段宝霞
王宗敏
叶孟韬
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《教育信息化》
CSSCI
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2006 |
1
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6
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网络欺负——悄然兴起的校园暴力 |
李醒东
李换
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《教育科学研究》
CSSCI
北大核心
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2010 |
14
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7
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从“办出特色”到“特色学校”:问题及视角 |
李醒东
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《教育科学研究》
CSSCI
北大核心
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2009 |
14
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8
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认同与忧虑共存——“90后”青少年诚信观现状研究 |
刘晓红
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《教育科学研究》
CSSCI
北大核心
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2010 |
4
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9
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评价与情感、依恋与归属的双重矛盾--“90后”青少年国家认同感的研究 |
刘晓红
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《教育科学研究》
CSSCI
北大核心
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2012 |
3
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10
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自恋与自贱交织——“90后”青少年生命态度研究 |
刘晓红
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《教育科学研究》
CSSCI
北大核心
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2011 |
3
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11
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传承与扬弃共存——对“90后”青少年孝道观的调查研究 |
刘晓红
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《教育科学研究》
CSSCI
北大核心
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2009 |
3
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12
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对特色学校建设实践的审视 |
李醒东
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《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
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2009 |
9
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