河南省研究生体育素养的现状与对策研究——以河南师范大学为例

体育素养有利于个体积极参与体育运动,并产生长久的健康效益,对体育教育的发展具有重要意义。研究生作为我国高等教育体系的重要组成部分,对于教育强国建设具有重要意义。为此,本文采用文献研究法、问卷调查法和统计分析法,以河南师范大学为案例,调查研究河南省研究生体育素养的现状,并分析其原因,最后提出对策,以期为提升研究生体育素养提供案例支撑。

“国培计划”培训项目可持续发展研究——以河南师范大学光伏技术与应用专业“国培计划”培训项目为例

基于河南师范大学物理与材料科学学院承办高等职业学校教师素质提高计划项目光伏技术与应用专业省级省内培训和企业顶岗培训、国家级国内培训和企业顶岗培训项目培训任务,对"国培计划""省培计划"等培训项目可持续发展进行有效的探索研究。依托光伏技术与应用专业的专业优势,充分发挥该专业"产、学、研、用相结合"的特色,整合校内外优质培训师资资源,结合光伏技术与应用专业特点,在培训方案的课程安排上充分考虑专业知识结构的系统性、技能训练的实用性、培训学员的专业知识基础和能力水平,并精心选择合适的实践企业,切实落实好企业实践环节,培训效果良好。

教师教育一体化背景下双导师制的实施策略——以河南师范大学为例

为了实现教师教育一体化,创新教师培养体系,提高师范生培养质量和中小学校教师队伍整体素质和水平,2012年河南省教育厅引导河南省高等学校教育类课程试行"双导师制"。文章将以河南师范大学"双导师制"实施过程为例以期对教师教育一体化的建构提供借鉴。

新时代“外语+”国际化人才培养途径的探索与实践——以河南师范大学中外合作办学项目为例

中外合作办学作为国际化办学的方式之一,逐渐成为高等教育发展的新趋势。本研究以河南师范大学中外合作办学项目的实践为例,分析了中外合作办学"外语+"专业人才培养的现状,提出了培养模式存在的外语与国际化人才培养的契合、专业课程引进的学习两个问题,并提出了相应的对策,以期为"外语+"国际化人才培养提供借鉴。

河南省高校体育场馆及体育器材现状调查研究——以河南师范大学为例

本文主要采用文献资料法、个案研究法、实地考察法、专家访谈法等研究方法,对河南师范大学体育场馆、器材使用及管理现状进行研究,并提出相应建议。

高校校园戏剧模式探究与实践——以河南师范大学为例

传统戏曲作为与人类文明伴生其存的艺术形态，是人类文化发展的结晶，也是人类文化当然的载体。河南是戏曲文化资源大省，戏曲文化十分丰富。

书人·书事·书史:以河南师范大学图书馆馆史馆志著述为例

多年来,中国图书馆事业不断发展,但对于图书馆史的研究却相当薄弱,河南师范大学图书馆馆史馆志的著述则在这方面做了有益的尝试,其显著特点为:以编年体制呈现了河南师范大学图书馆60年的峥嵘岁月;以口述实录充实编年框架;以描绘平凡中真实的个体彰显图书馆人主体精神;以灰色文献汇编还原多彩工作画卷。这种以编年为基础、以书人书事为经纬的图书馆馆史著述,不仅会推动高校图书馆史的研究,而且也将推动图书馆文化研究在全国业界的影响。

基于Access的图书查询管理系统——以河南师范大学为例

书籍是人类不可缺少的精神食粮,一个好的图书查询管理系统应该具有为用户提供充足信息和快捷查询的功能。基于此目的,文章以Access 2010为开发环境,利用标准SQL语言以及宏的建立,设计河南师范大学图书查询管理系统,其中还包含基于SQL语言各种查询的建立。该系统面向的对象主要是用户和图书管理员,其功能是让用户可以更加安全、快捷地查询和借阅图书,并了解图书的详细信息,同时图书管理员也可以更加清晰地了解图书馆的当前状态。文章对该系统的分析、设计、实现、运行与维护进行详细的介绍。

河南省地方高校法语专业建设模式思考——以河南师范大学法语专业为例

绸缪几年,河南师范大学法语专业终于在2012年2月获得国家教育部批准,接下来如何定位和建设法语专业,成为摆在我们面前的一道问题,在国家发展中原经济区的大环境下,怎样把法语专业办出特色,值得我们好好思考。

高校宿舍导师制的育人模式研究——以河南师范大学物理与电子工程学院为例

颇具特色的宿舍导师制为大学生思想教育工作提供了新思路。给大学生配备指导教师,一方面可以及时解决了大学生生活中所遇到的问题,有助于形成正确的思想政治理念,另一方面利用本科导师所带博士、硕士研究生资源共同指导本科生的社会实践与科研创新,实现学生、导师、学办老师、辅导员的无缝网状链接。

体育专业篮球专项毕业生教学能力形成及影响因素分析——以河南师范大学本科毕业生为例

结合我国体育发展的方向以及篮球发展趋势,运用文献综述法、问卷调查法、数理统计法等研究方法对河南师范大学体育专业篮球专项毕业生的教学能力形成及影响因素进行研究,发现影响河南师范大学体育专业篮球专项毕业生教学能力形成的主要因素,并提出一些建设性意见,力求提高篮球专项本科毕业生就业竞争力。

师范类大学生体育素养现状研究——以河南师范大学为例

《关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》文件中明确提出,现阶段要全面提高大学生的体育素养,这标志着我国对体育素养的研究从学术理论层面转变为实际操作层面。基于新时代背景下大学生体育素养发展的必要性,本文运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法,对我国师范类大学生体育素养现状进行研究,以期为提升我国师范类大学生体育素养提供可参考的价值。

河南师范大学体育舞蹈专选班与专业班学生运动损伤现状调查研究

本文运用文献资料法和问卷调查法以及数理统计法,以河南师范大学体育舞蹈专选班与专业班学生的运动损伤现状为研究对象,在河南师范大学体育舞蹈专选班与专业班学生损伤的类型、损伤的时间段、损伤原因等各方面展开调查研究并进行分析,最后得出河南师范大学体育舞蹈专选班与专业班学生的运动损伤的现状,对其提出预防策略与措施建议。

河南师范大学体育舞蹈专业学生参赛现状调查研究

本文以河南师范大学体育舞蹈专业学生为调查对象,运用了文献资料法、访谈法、问卷调查法等研究方法,结合笔者自身的参赛经历,对河南师范大学体育舞蹈专业学生参赛现状、训练现状等方面进行调查并对其中所存在的问题提出合理化建议。

大学生慕课学习现状调查研究——以河南师范大学为例

慕课作为我国在线课程的重要载体,为受教育者提供了海量学习资源,已成为实现教育现代化的重要手段之一。文章以河南师范大学的学生为研究对象,通过问卷调查法,对大学生对慕课程认知程度、大学生学习慕课的主动性、大学生对慕课的满意度评价等进行调查统计,分析出大学生慕课学习现状与存在的问题:在学习者高对慕课的认知度、高满意度的表面风光下,掩盖不住的高学生流失率和低教师测评等的问题。

大学生休闲体育活动现状调查分析——以河南师范大学为例

大学生作为从校园向社会过渡的知识群体,他们对休闲体育的认知与参与情况直接影响着我国未来的休闲体育发展状况。本文运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法等研究方法,对河南师范大学在校学生参与休闲体育活动状况进行调查研究。结果显示,非常了解休闲体育的学生仅占8.18%,休闲体育活动在高校还有很大发展空间;学生主要倾向于选择不受场地器材限制,操作简单的体育项目;学生参与休闲活动的运动强度较小,积极性不高;时间、动机、运动氛围和场地设施情况是影响学生参与休闲体育活动的主要因素。

河南师范大学篮球爱好者踝关节损伤成因及预防

本文主要对河南师范大学部分篮球爱好者在参加篮球运动时踝关节受伤的情况、受伤的原因、治疗恢复以及预防情况进行调查分析,总结出部分篮球爱好者踝关节损伤的原因,并提出预防踝关节损伤的建议。

大学生体育用品网购现状及保护策略研究——以河南师范大学为例

本文以河南师范大学为例,通过实地调查与了解,针对河南师范大学的学生网络购物纠纷的具体情况分析侵权行为产生的原因,同时结合所学的知识为大学生的维权问题提出相应的对策。

健康中国背景下高校体育生运动损伤调查研究--以河南师范大学体育学院为例

以河南师范大学体育学院学生运动损伤为研究对象,采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法等方法通过问卷的形式对河南师范大学200名体育生进行运动运动损伤发生的现状调查,结果显示,有85%的学生有过运动损伤的经历,且多发生在课外体育活动中,集中在关节扭伤和肌肉拉伤,主要原因是技术动作不规范,准备活动不充分以及负荷量过大造成的,并且学生损伤后处理较为简单,对运动损伤救护知识和处理能力相对薄弱,充分了解的人仅有13.5%。学生对运动损伤知识与救护能力表现出强烈的学习意愿。因此,本文针对问卷中所存在的问题提出合理化建议,为河南师范大学体育专业学生更好的开展训练与提高运动成绩提供理论依据与建议。

河南娄氏风湿病学术流派对中医风湿病学科建设的贡献与思考

河南娄氏风湿病学术流派作为历史文化厚重,传承脉络清晰,临床疗效稳定且显著的省级优质中医学术流派,创立了风湿病以“虚邪瘀”理论为核心的学科体系,取得了风湿病临床研究和实验研究丰硕成果,编撰出版了系列风湿病临床验案及学术著作,培养了大批中医风湿病临床实用型专业人才,积极参与并搭建了风湿病学术交流系列平台,创办了中医风湿病专科医院,为中医风湿病学科的创建和发展做出了重要贡献,同时也为切实推进中医传承人才培养模式的创新,有效提高风湿病的临床治疗效果,更加有力地维护人民群众的生命健康安全,助推中医药事业的高质量发展提供了坚强支撑。