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如何在体育课中促进学生的行为规范
1
作者
翟澄清
《运动》
2012年第9期94-95,共2页
在体育教学中,学生的不良行为直接影响着课堂教学的进程和教育教学质量。如何促进、规范学生的文明行为是体育工作者长期探索的一大课题,通过归纳、概括常见的不良行为,从提高学生认识;制定行之有效的考评制度;严肃课堂常规,严密课的组...
在体育教学中,学生的不良行为直接影响着课堂教学的进程和教育教学质量。如何促进、规范学生的文明行为是体育工作者长期探索的一大课题,通过归纳、概括常见的不良行为,从提高学生认识;制定行之有效的考评制度;严肃课堂常规,严密课的组织;提高教师自身的人格魅力;激发培养学生体育兴趣等方面感染、规范学生行为。
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关键词
体育课
学生
行为规范
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职称材料
题名
如何在体育课中促进学生的行为规范
1
作者
翟澄清
机构
河南平顶山工业职业技术学院文教部
出处
《运动》
2012年第9期94-95,共2页
文摘
在体育教学中,学生的不良行为直接影响着课堂教学的进程和教育教学质量。如何促进、规范学生的文明行为是体育工作者长期探索的一大课题,通过归纳、概括常见的不良行为,从提高学生认识;制定行之有效的考评制度;严肃课堂常规,严密课的组织;提高教师自身的人格魅力;激发培养学生体育兴趣等方面感染、规范学生行为。
关键词
体育课
学生
行为规范
分类号
G807.0 [文化科学—体育训练]
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作者
出处
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1
如何在体育课中促进学生的行为规范
翟澄清
《运动》
2012
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