行为导向教学在外科护理教学中的实践效果分析

目的分析行为导向教学在外科护理教学中的实践效果。方法以我院2014级护理专业三个班共155人为研究对象进行回顾性分析,分别实施传统教学法和行为导向教学法,对比期末考核成绩和教学评价结果。结果实施行为导向教学法的研究组各个指标的评价结果均显著优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论行为导向教学法在外科护理教学中应用价值较高。

活血化瘀法治疗出血性中风的疗效评价

目的观察活血化瘀法对于出血性中风患者进行治疗的临床疗效,评价其有效性与安全性,探讨其临床价值。方法选取我院2009年1月至2010年12月收治的出血性中风患者88例,随机平均分为观察组和对照组各44例,对照组采用常规的基础治疗方法,观察组在此基础上加用补阳还五汤,药方为:黄芪30g、川芎10g、红花9g,酒军6g,当归10g,桃仁9g,赤芍20g,可岁正增减,水煎分两次温服,1剂/d。对比两组患者的临床疗效。结果观察组44例患者中,痊愈18例,有效22例,有效2例,无效2例,总有效率约为95.5%。对照组44例患者中,痊愈8例,显效25例,有效5例,无效6例,总有效率为86.4%。观察组临床治疗效果明显高于对照组,二者差异有统计学意义(P<0.05),具有统计学意义。结论对出血性中风患者的治疗,活血化瘀法安全高效,值得在临床上应用推广。

中西医结合治疗脑血管病致抑郁症临床观察

目的研究使用中西医结合治疗的方法对脑血管病致抑郁症患者的临床效果。方法整理我院脑血管病后抑郁症患者60例,在治疗当中分为治疗组和对照组各30例,分别给予患者的中西医治疗及西医常规治疗,对比两组患者的治疗效果。结果完成治疗之后治疗组患者的治疗效果明显高于对照患者的,患者的心理状况高于对照组患者的,其生活质量等也高于对照组患者,治疗效果比较当中,治疗组患者优于对照组患者的,P<0.05。结论在治疗脑血管病致抑郁症患者的过程中可以使用中西医结合治疗的方法对患者进行救治,提高患者的治疗效果,值得在临床上进行推广使用。

中药敷脐治疗中风后便秘的60例临床观察

目的运用中医脐疗外治的有关机理,研制中药敷脐治疗中风后便秘。方法 60例中风后便秘的患者,采用酉时中药敷脐治疗,日1次。结果痊愈28例,显效19例,有效8例,无效5例。结论中药敷脐治疗中风后便秘有较好的疗效。

小柴胡汤加减治疗脑卒中后眩晕临床观察

目的探讨小柴胡汤加减治疗脑卒中后眩晕的临床效果。方法在治疗的过程中以小柴胡汤为基础,通过加减用量对我院收治的30例患者进行治疗,观察临床治疗效果。结果 30例患者当中,有效27例,3例症状改善不明显,有效率90%。结论小柴胡汤加减进行配方治疗脑卒中后眩晕可有效对患者的症状进行治疗,临床上可推广使用。