从传播学和心理学视角探析情感调解类短视频大行其道的原因——以河南广播电视台《百姓调解》节目为例

媒体融合背景下情感调解类节目在转型升级过程中遇到了前所未有的机遇和挑战,本文以河南广播电视台《百姓调解》抖音短视频为例,从传播学、心理学等视角,对情感调解类节目的短视频运维策略进行了分析,并提出了一些建议,以期为情感调解类节目的未来可持续发展提供一定的参考。

从家庭教育类节目看媒体的社会责任——以北京卫视《老师请回答》为例

中华民族历来重视教育,家庭教育是教育的重要组成部分,媒体应如何服务家庭教育,如何帮助千万个家庭打破家庭教育的迷局?本文以北京卫视的《老师请回答》为例,从新闻学和心理学角度集中论述了媒体在政治引领、道德提升和导向宣传等方面在家庭教育中应承担的社会责任,并结合实际情况提出了相关建议。