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浅谈中职英语教师的人格魅力在其教学改革中的作用 被引量:3
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作者 张滕丽 《河南广播电视大学学报》 2010年第4期108-109,共2页
中职学校的英语教师如何更有效地上好每一节英语课,如何才能培养出符合社会和用人单位创新要求的职业技术型人才,是当下研究的热点问题。本文从中职英语教师的人格魅力及其表现形式,以及这种人格魅力在英语教学改革中的作用等方面展开... 中职学校的英语教师如何更有效地上好每一节英语课,如何才能培养出符合社会和用人单位创新要求的职业技术型人才,是当下研究的热点问题。本文从中职英语教师的人格魅力及其表现形式,以及这种人格魅力在英语教学改革中的作用等方面展开研究。 展开更多
关键词 人格魅力 中职英语 教学改革 作用
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中职学校英语教师的职业倦怠状况与对策 被引量:1
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作者 张滕丽 《河南广播电视大学学报》 2012年第2期94-95,共2页
中职学校的英语教师普遍存在着职业倦怠现象,这对英语教师自身的成长、学生的进步以及中职教育的发展会产生诸多不良影响,因此分析中职英语教师职业倦怠的根源,寻找缓解对策,具有重要的现实意义。在预防和缓解中职英语教师职业倦怠的问... 中职学校的英语教师普遍存在着职业倦怠现象,这对英语教师自身的成长、学生的进步以及中职教育的发展会产生诸多不良影响,因此分析中职英语教师职业倦怠的根源,寻找缓解对策,具有重要的现实意义。在预防和缓解中职英语教师职业倦怠的问题上,社会的重视是前提,学校的关怀是保障,良好的人际环境是基础,完善的自我调节机制是关键,而塑造人格魅力则是法宝。 展开更多
关键词 中职学校 英语教师 职业倦怠 对策
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中职英语教师布置和批改作业的个案叙事研究
3
作者 张滕丽 《洛阳师范学院学报》 2011年第3期115-117,共3页
布置和批改作业,是英语教师课堂教学环节中常规的工作之一,但在某些中职学校,由于学生的不配合而使它的实施面临很大挑战,这导致教师对作业的批改和布置流于形式。一位中职英语教师布置和批改英语作业方式的教育叙事研究表明,如果教师... 布置和批改作业,是英语教师课堂教学环节中常规的工作之一,但在某些中职学校,由于学生的不配合而使它的实施面临很大挑战,这导致教师对作业的批改和布置流于形式。一位中职英语教师布置和批改英语作业方式的教育叙事研究表明,如果教师在每一个教学环节上,都能对学生倾注真诚的爱,我们的中职英语教育必将会焕发出积极的情感魅力。 展开更多
关键词 中职学校 教育叙事研究 情感魅力 课堂教学 公开课
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