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对翻转课堂教学的实践认知
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作者 史梅香 《中学语文》 2018年第9期87-88,共2页
随着翻转课堂这种教学模式在我国的传播,我校做了大胆的尝试,开始深入研究。通过课堂实践,我们体会到了"翻转课堂"模式独具的优势,但我也看到了翻转课堂的实施带来的困惑。下面是笔者在高中语文翻转课堂教学实践过程中的一些收获与认识。
关键词 课堂教学 翻转 学习时间 教学模式 教学实践 课前预习 学生 优势
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《登高》教学反思
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作者 张爱华 《中学语文》 2019年第15期13-14,共2页
随着新课程改革向纵深推进,课堂教学正在发生质的改变。新课程改革呼唤"开放的课堂,智慧的课堂,生活的课堂",就是要让学生将身心全部投入到课堂,真正成为课堂的主人。在诗歌教学中,走进诗歌,走进作者的情感世界,可以让我们体... 随着新课程改革向纵深推进,课堂教学正在发生质的改变。新课程改革呼唤"开放的课堂,智慧的课堂,生活的课堂",就是要让学生将身心全部投入到课堂,真正成为课堂的主人。在诗歌教学中,走进诗歌,走进作者的情感世界,可以让我们体验一段不平凡的人生,经历一次涵养心灵的精神之旅。 展开更多
关键词 教学反思 《登高》 课堂教学 新课程改革 诗歌教学 情感世界 精神之旅 学生
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和于是之通信
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作者 孟报春 梁竟旭 《语文学习》 1999年第1期28-28,共1页
关键词 中学生 自读课文 通信 语文教学 学习 简化处理 鼓励 方式 叶圣陶 问题
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