面巾纸交际舞折射出教育中的缺失

9月4日《扬子晚报》报道，梅园中学高一（4）班的新生们学习跳校园集体舞。杨老师教第一个动作时，要求男女生牵着手。分到一组的男女生显得十分羞涩，两人之间的距离也越拉越大。相比之下，男生显得更加羞涩，一男同学把手放在身后，脸也扭过去不看对面的女生。

社会发展需要“真理性性格”

2008年1月12日，全国人大常委会副委员长、北大光华管理学院兼职教授及博士生导师成思危在出席北京大学举行的第十届北大光华新年论坛时称。在改革开放30年之际，希望我国的专家学者做改革的促进派，多提出建设性意见；同时鼓励他们讲真话实话，用科学的态度踏实做研究。成思危强调：“尊重领导但是不迎合领导，承认现实但是不迁就现实。”（据《科学时报》2008年1月15日报道）

喝彩,为“爱情”进教材

据<中国青年报>报道,从今年9月1日起,上海50多所中学的初三学生将会领到一本全新的语文教材.课本中第二单元的主题定为"爱情如歌",其中收录的3篇文章、4首诗歌全都围绕着这一青春期的敏感话题展开.对于课本中出现的"爱情将成为赋予生命的永不衰退的使人类世代相传的纽带"之类的话语,家长还是担心这会不会让孩子早恋.

教育，应多一些道德摆渡者

9月7日《北京青年报》报道，江西省武宁县的熊贻华老师在一座孤岛上坚守33年。他每天默默地划着那叶孤舟，穿行于学校与家之间，面对岛外的诱惑，他从来没有动摇过。无独有偶，9月5日，一张乡村教师的特写照片在网络上流传：在四川省凉山的美姑县，由于洪水冲断了学生每天过往的小桥，一位中年乡村教师趴在河中，用自己的脊背当做桥梁给学生踩，把孩子们一个一个送到对岸。

教师节也应是“反思节”

教师节已经过去一个多月了，荣誉、鲜花是教师节的惯性主题。笔者却要提醒，教师节也应是休养生息、锻造“教格”、观念涅槃的“反思节”