融媒体背景下媒校协同育人创新机制研究

由于媒介技术的极速更新迭代,传媒业态正经历着前所未有的深刻变革,随之而来的是新闻传媒行业对于人才需求所产生的适应性变化。与此同时,基于融媒体背景的高校新闻专业以培养适应社会及行业发展的媒体复合型应用人才为导向,因而校企合作、协同育人成为传媒行业发展及高校新闻传媒教育改革的出路,现针对如何完善与优化传媒业与高校新闻专业校企合作机制,提升新闻专业人才培养质量以满足行业人才需求进行探讨。

高职院校创新创业课程思政实践路径探索

高职院校课程思政建设是深入推进职业教育改革、提高职业教育质量的重要举措。创新创业课程作为传承技术技能、促进学生就业创业的关键环节,其课程思政建设是回应高职院校培养多样化高技能人才工作任务的有力支撑。通过对课程思政已有成果进行梳理,重新审视课程思政的概念内涵、理论应用、元素特征等核心要义,提出“明确育人需要、正视现实困境、贯通教学环节”的实践思路,构建创新创业课程思政教学设计流程及图谱,以进一步明确和升华创新创业教学目标、规范和改进教学方式方法、科学有效进行教学评价。

高校基础化学实验教学课程改革研究

知识的掌握需要实践的依托,学生只有在将知识应用于实践后,才能将其真正转化为自身的专业技能。因此,实验教学是不可或缺的,在课堂教学中占据关键地位。文章就高校的化学实验教学进行了深入的研究和探索,明确了我国高校化学实验教学的现状,指出了其中的缺陷和不足,对目前高校化学实验教学存在的问题展开了探讨,并以此为基础提出了几种具有可行性的改革方案,以供参考。