民营企业人力资源管理存在的问题与对策

当前 ,民营企业在人才资源管理方面存在着人才流失严重、人力资源管理弊端较多、员工基本权利难以保障、家族式管理难以适应现代企业经营管理等问题。因此 ,应从多方面入手 ,认真解决人才流失 ,稳定专业队伍 ;改革家族式管理方式 ,做到任人唯才 ;加强政府职能 ,大力扶持民营企业的发展 ;认真维护员工权益。只有这样 。

浅析《诗经》语言艺术特色与思想内容的关系

《诗经》不仅是我国文学的光辉起点,而且作为美学史中的一个基本构成因子也包含了深厚的审美文化意义。通过对《诗经》语言艺术和思想内容的探寻,尤其是对其结构、句法和叠语的运用的分析,感受到这部作品所蕴涵的丰富的文化精神,领略到其形式美法则的运用奥妙,并由此追溯中国美学思想史的源头,揭示中国传统文化中的美学精神。

我国政府与社会关系的重新定位

我国政府与社会关系的模式由“强政府、弱社会”向“强政府、强社会”的转变,是社会发展的需要,也是网络治理理论在我国的现实应用。

学校德育应重视礼仪教育

胡锦涛同志在党的十七大报告中指出“要全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本，德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人”。2008年北京奥运会即将召开，全国各地正在广泛深入地开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动，在公民中倡导文明礼仪，提升自身文明素质，充分展示我国人民文明礼貌、追求和谐的精神风貌。

论大学的学习力教育

大学的学习力教育是在大学对大学生进行开发与培养终身学习之力的教育。这是社会发展的客观要求,也是大学生成长的主观需要,更是学习力教育现状的必然要求。因此,应通过确立学习力新理念、实施学习力教育新模式、找准培养学习力的关键点来实施学习力教育。

日常化写作的继承与超越——论王安忆小说的审美取向

王安忆是较早尝试日常化写作的作家之一,虽然她认同日常化写作美学理念,继承了日常化写作对日常生活的细致描摹,但她又以其理性精神,抗拒着日常化写作的鄙俗化倾向,赋予日常生活以意义,以其独特的审美理想和创作理念使日常化写作具有了超越性意义。

高校考试边缘化探源

高校考试边缘化由来已久，原因复杂，主要在于缺乏淘汰的理念与机制。要改变这一状况，必须重视高校考试的分流功用，提高学生的竞争淘汰意识、责任意识、危机意识、风险意识。

论信仰教育

信仰教育的自我超越性和终极关怀性使信仰成为德育之根基,现实生活中青少年学生的信仰也需要塑造,这些都决定了对青少年学生进行信仰教育的必要性。对青少年学生开展科学的信仰教育,要恰当处理理想和现实的关系,要以信仰科学化为基本准则,要积极探索适合青少年学生特点的信仰教育的模式和方式。

论德育实效及评价

德育实效是德育期望功能与现实功能的吻合程度,是德育价值的实现程度,是德育目标的达成程度,是德育效果、效益和效率的集中体现。它具有多层次性与多维度性、外显性与内隐性、平衡性与非平衡性、延时性与反复性、可测评性与测评的模糊性的特点。因此,对德育实效的评价应是多元化的评价主体根据科学的评价标准运用定量分析与定性分析相结合的评价方法对整个评价客体进行全程评价。对于评价结果应当认真研究,不妄下断语。

注重社会效果 健全法律规制——社会问题报道的现状及对策

当前社会问题已成为公众和媒体关注的焦点,在建设社会主义和谐社会、法治社会的时代背景下,社会问题报道要树立以人为本的思想,反映社会矛盾,化解社会矛盾。要消除社会问题报道中出现的一些偏差和负面影响,应重点加强其社会效果和法律制度之间的协调,从而使社会问题报道成为建设法治社会的舆论工具。

加强法制建设,消除秘书腐败现象

秘书腐败是由领导腐败滋生出来的一种特殊现象,并为领导腐败推波助澜,要想从根本上消除秘书腐败,就必须从秘书队伍的法制教育入手,不断增强秘书人员的法制观念;严格秘书选拔任用程序,健全秘书交流制度,用国家法律规范秘书职责和行为;逐步实现秘书队伍职业化,促进秘书人员业务水平和职业技能的提高,从而使秘书人员正确发挥参谋助手作用。

论伦理视角下的公共责任

责任行政是现代行政的基本原则和根本取向之一,建立一个负责任的政府是现代市场经济和民主政治国家的共识。然而,在我们的公共行政实践中责任冲突却经常出现,由责任冲突引发的渎职失职、以权谋私等伦理失范严重破坏了经济建设的健康发展。

刘震云早期小说创作指向

刘震云早期的小说主要是对权力文化进行多层次的解读与批判,他"新写实小说"对权力文化背景下的乡村和城市的现实生活进行客观描绘,塑造了一系列大大小小的"官人"形象。他的"新历史小说"则对历史形态中的各级"官人"形象进行勾勒,挖掘出人类历史生活中权力的能量,以清醒的批判现实主义精神从历史层面对权力文化进行解读与批判,从而揭示权力对人性的异化过程。

影响法律文秘队伍发展的因素及应对策略探讨

法律文秘是市场经济和法治化社会催生的一个职业，由于岗位设置尚未普及、从业人员的专业化程度不高、职业化程度低、学科建设不完备等消极因素的影响，法律文秘人才队伍的发展、壮大与社会需求相脱节。解决这一问题要从转变观念、提高社会认知度入手，进一步明确培养目标，强化教育培训，提高师资队伍水平，克服消极因素，廓清法律文秘人才队伍发展的道路，推进我国法治化建设。

花园口事件研究——一个紧迫的史学课题

花园口事件是史学研究的重要课题,大陆和台湾都给予了一些关注。但是,由于至少4个方面的原因仍显得十分落寞。全面评价之是研究的关键,也是分歧的焦点。继续研究需要不断发掘新材料,现有各种资料的利用还不够充分。实地调查和以口述方式获取、保存相关资料是必要的。

论余华小说的审美倾向

余华早期的作品以审美的眼光看待世界,讴歌人性之美。20世纪80年代,余华毅然改变这种创作风格,着力渲染血腥、死亡、暴力、杀戮,用审丑的方式揭示人性恶,展示人与现实的紧张关系。90年代以后,余华的创作理念又回到审美之中。这种由审美到审丑、再由审丑回归审美的创作倾向淋漓尽致地展现了人性的复杂形态,揭示了人性恶的渊源,体现了余华创作心态的日趋平和、创作理念的日臻成熟。

关于语法化及语法化五个方面的述评

结合近几年有关语法化的研究成果,评介语法化的来源、含义及语法化所涉及的几个方面:篇章结构的语法化、短语的语法化、词汇的语法化、语用法的语法化及语法化的伴随现象——语音的弱化。

包含“给”的四种相关句式比较研究

本文在对现代汉语动词进行穷尽式考察的基础上,以句式之间的相关性和差异性为视点,对现代汉语中极为常用的四种包含“给”的相关句式各成分的语义特征及其与其他成分的相互制约关系进行探索,分别得出了名词性成分和动词性成分在各句式中的分布规律。并对各句式之间相关性和差异性的成因进行了尝试性阐释。

加强案例教学,增强学生的理解应用能力——浅谈秘书学课程中案例的具体运用

当前秘书学教材理论性强,内容枯燥,学生不易接受,案例教学是阐释枯燥理论、活跃课堂气氛的有效手段。笔者简要阐述了案例在教学中的作用,具体介绍了案例的选择要求和运用方法,强调秘书学课程应加强案例教学,以提高学生的理解和应用能力。

杜甫诗未入选《河岳英灵集》原因探析

《河岳英灵集》作为我国盛唐的诗歌选集,这个时期的主要诗人如李白、王维、孟浩然、王昌龄、高适、岑参、李颀、崔颢等人的优秀诗篇都得以入选,从整体上反映了盛唐诗歌的面貌。然而书中却独独没有著名诗人杜甫的诗作。这一直为文艺界所关注和争论。笔者以为中国古典文学史有其自身的复杂性,在不能还原当时情形下,我们只能根据现有的相关史料大致推测历史曾经的可能性。由于《河岳英灵集》遴选诗歌的标准比较客观、正确,通过对《河岳英灵集》和杜甫生平及诗作的分析,可推测杜诗未入选《河岳英灵集》大致有两种可能:一、杜甫在殷选编《河岳英灵集》时尚未蜚声诗坛;二、杜诗风格与编选者的主张及当时诗歌审美的主流相悖。