河南省中小学校艺术教育师资现状及改革

教师是素质教育的实施者,是教育创新和知识传播的重要力量。随着改革开放的进一步深入,河南省中小学艺术教育师资也在不断发生着变化。我们采取文献资料法等对近几年河南省中小学校艺术教育师资的现状进行调查并分析,以期更好地促进河南省艺术教育事业的健康发展。

中原民间美术与艺术设计发展关系研究

中原民间美术是中国民间美术和中国传统文化的重要组成部分。艺术设计在河南蓬勃发展,需要寻找其所根植的土壤。通过对民间美术和艺术设计的异同进行比较和分析,可以揭示出二者发展的关系。艺术设计和民间美术需要紧密结合,共同弘扬中原文化,发展中原经济。

呼唤当代中国专业声乐艺术教育中缺失的人文精神——龚琳娜的艺术实践对声乐教育的启示

至上世纪20年代初起步的中国专业声乐艺术教育至今已有90多个年头，从初期的摸索、学习到建国初的“土洋之争”，再到文革十年的黯淡荒芜可谓历经曲折，本文视野放眼于改革开放以来近三十年来的声乐艺术教育，积极结合当代音乐实践，以当下著名歌唱家龚琳娜的艺术实践及歌唱理念为例，抨击在声乐艺术教育中久已成势的人文精神的严重缺失，疾呼声乐教育要尽快走出“技术至上”束缚人文精神的困境。

艺术设计与中国汉字的关系

文字不是在某一天突然涎生的，在不同的时代会被赋予不同的精神内涵和观念．在西方现代设计理念于中国已经根深蒂固的今天，在西方所谓的“以人为本”的设计理念已经落后的现实中，关注和研究中国人“天人合一”的艺术观念在平面设计中的体现，关注印刷技术诞生的国度中的“二维空间中的视觉传达活动”，必然是一个有意义的主题。

高职艺术设计教育在中原经济发展中的需求

中原经济发展的机遇。2011年10月,国务院公布了《国务院关于支持河南省加快建设中原经济区的指导意见》,标志中原经济区已上升为国家战略。[1]在党的十八大中胡主席明确提出：把建设华夏历史文明传承创新区作为中原经济区的五大战略定位之一。发展文化产业不只是经济的提高,更重要的是文明的传承和发展。在今天的中原文化大发展的前提下,改进艺术教育方法和调整课程体系,更好的为经济和文化的大发展做出服务.

浅议中原文化在河南艺术设计教学中的体现

中原文化博大精深，河南设计教育发展迅速。在提倡文化设计的今天，中原文化是河南艺术设计教育的文化需求，更是河南艺术设计的实践需求。在新世纪中，我省的艺术设计教育应与中原文化结合起来，发展地域文化特色。

浅析中国民间美术的发生及艺术特征

中国的民间美术源远流长,其间,人的生命和繁衍意识构成民间美术的哲学基础。民间美术的主要特征表现在原发性与乡土性、群体性与承袭性、民俗性与地域性、工艺性与实用性等方面。

对高校艺术设计专业人才培养模式的探讨

高校艺术设计专业是一门倾向于实践应用的学科,注重培养学生的创新能力和实践应用能力。文章分析了当前高校艺术设计专业的相关现状,提出了确立科学的培养方向,构建合理的课程体系;深化课堂改革,更新教学方法的高校艺术专业人才培养措施,并探讨了高校艺术设计专业人才培养模式,包括建立开放、自由的实验模式,课题研究模式以及建立工作室的模式。

中国书法艺术在现代平面设计中的审美

中国书法艺术是书法家从审美的出发点去进行的艺术活动 ,它直接和间接地表现了书法家的审美理想和审美情趣。它以独特的艺术形式和艺术内涵在现代平面设计中表现出独特的魅力。现代平面设计中运用书法艺术 ,不仅要有形的美 ,还要有意的度 ,除了要从书法家的角度去考虑 ,还要从设计师的角度去考虑怎样运用文字艺术来表现其独特的设计思路和所有传达给受众的信息。

论美术教育与健全人格的培养

随着我国教育改革的不断深化,国家正在大力提倡、推进素质教育.美术教育作为艺术学的一个重要分支学科或边缘学科,也引起我国政府的极大关注、重视和支持,得到了前所未有的发展机遇.现代人普遍意识到艺术世界是奥妙无穷的世界,艺术经验对丰富人生是不可或缺的要素,艺术与人性中最深层的东西息息相通.

文化素养与艺术设计

艺术设计是人类有意识的、有艺术创造力的造物活动;艺术设计是人类根据一定的目的和要求所形成的构思和意图;艺术设计是融合物质文化、智能文化、制度文化和观念文化的综合体。艺术设计是建立在科学与艺术技术上对形式、色彩、结构的设计与实施的总称,是需要把科学、艺术、生活、文化、政治、自然环境、经济等知识,有机结合起来的一门新兴的综合性学科。

浅议高师音乐教育专业设置的误区

高师音乐教育所培养的学生走上中小学音乐教师工作岗位后常常会出现学用脱节的工作状态,问题出在高师音乐专业课程设置存在一些误区。本文结合小学音乐教育实际情况,针对高师音乐专业课程设置提出相关建议,以期改善这些问题。

文化产业政策下河南动漫发展走向

中原大地文化遗产丰富,地处中原腹地的河南省依托丰富宝贵的文化遗产更有利于文化产业的发展。动漫是新时代文化的一种表现,是当代的朝阳产业。在新的文化产业政策的执行下,如何使动漫文化根植于河南并形成具有河南地域特征的一种新的文化形态,是我们应该思考的问题。

平面设计中的文字艺术探讨

现代文字有着强烈的表现性和独特的艺术魅力。在平面设计中文字如果能够通过不断的变化和设计之间形成良好的互动,那么将会产生互动协调和互动发展的作用。本文主要就平面设计中的文字艺术进行探讨。

艺术的发生本质及发展方向

每个人都在谈论艺术，但是艺术却像幽灵一样，有谁真正见过它呢？从古到今，我们都在试图描述艺术的各种特征，但是谁都无法用具体的概念来总结出到底什么是艺术。我们无法概括，但是却可以尽可能详尽地来描述它。

浅谈艺术创造的意境

意境的创造是画家心灵与自然美相融合的结晶;艺术创作中,意境的营造是艺术家个人感情和艺术修养的表露。

课堂情绪控制的艺术

文章研究了大学教师如何在备好课的基础上,通过对课堂情绪的控制,提高教学效果,以达到事半功倍的目的。

论新时期河南省高校音乐文化建设的现状与创新对策

河南省高校在校园音乐文化建设方面,经过二十余年孜孜不倦的努力,已逐步从被动转为主动,从自发转为自觉。本文通过调查和分析,反思现阶段河南省高校在公共音乐教学、音乐社团建设、学生音乐实践等方面存在的问题,积极探索提升高校音乐文化建设内涵行之有效的办法。

脆弱的根基——浅论当代中国艺术传统的困境

西方艺术传统的优势在于结构体系化、完整的文化传承脉络、不断被挖掘的深度;而当代中国的艺术传统却因文化断层、缺乏系统的理论支撑而在当代国际艺术环境中被表象化,只能以国粹的形式苟延,削弱了它作为严肃艺术的可能。

将音乐运用于大学生心理健康教育研究

大学生正处在从青少年向成人的转化期,他们热情奔放,接受能力强。但是当今社会激烈的竞争、多元的思想观念以及就业的压力使得许多大学生出现不同程度的心理问题。作为一名从事音乐教育及大学生思想政治教育的教师,笔者发现将音乐运用于大学生心理健康教育的工作中,对提高大学生的心理素质发挥着意想不到的作用。