高质量发展视域下教辅报刊变革有效性探究——基于河南教育报刊社“三个升级”的实践与探索

当前,探寻高质量发展的有效路径,成为各家教辅报刊出版机构面临的重要现实课题。河南教育报刊社推进“三个升级”(认识升级、质量升级、服务升级)的实践与探索,是对新时代教辅报刊出版机构创新发展有效途径的有益探讨,希冀对同行能够有所借鉴,共同为促进教辅报刊的健康持续发展作出贡献。