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浅谈医用高等数学的教学改革
被引量:
3
1
作者
石巧连
赵燕
高凤梅
《中国科教创新导刊》
2007年第12期20-,共1页
医用高等数学是临床专业学生的一门必修课,但是笔者在教学过程中明显感觉到这门课不仅课时少,而且学生对数学在医学中的作用并不了解以致产生了极其严重的厌学情绪,使得《医用高等数学》并不能达到最初的开设目的。笔者就如何对《医用...
医用高等数学是临床专业学生的一门必修课,但是笔者在教学过程中明显感觉到这门课不仅课时少,而且学生对数学在医学中的作用并不了解以致产生了极其严重的厌学情绪,使得《医用高等数学》并不能达到最初的开设目的。笔者就如何对《医用高等数学》的教学进行改革谈谈自己的一些心得体会,希望能通过教学改革提高学生对数学的认识,并能让数学在医学科研中发挥它的重要作用。
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关键词
医用高等数学
教学改革
数学模型
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职称材料
题名
浅谈医用高等数学的教学改革
被引量:
3
1
作者
石巧连
赵燕
高凤梅
机构
河南新乡医学院基础部计算机教研室
出处
《中国科教创新导刊》
2007年第12期20-,共1页
文摘
医用高等数学是临床专业学生的一门必修课,但是笔者在教学过程中明显感觉到这门课不仅课时少,而且学生对数学在医学中的作用并不了解以致产生了极其严重的厌学情绪,使得《医用高等数学》并不能达到最初的开设目的。笔者就如何对《医用高等数学》的教学进行改革谈谈自己的一些心得体会,希望能通过教学改革提高学生对数学的认识,并能让数学在医学科研中发挥它的重要作用。
关键词
医用高等数学
教学改革
数学模型
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈医用高等数学的教学改革
石巧连
赵燕
高凤梅
《中国科教创新导刊》
2007
3
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