“十五”校长培训理念及培训模式探讨

中小学校校长培训重在讲求实效，打造高质量校长队伍。解决问题的策略就是要遵循校长发展的规律，引入行动研究，建立“在学习中提高，在办学中改进”的培训模式，激活参训者的培训学习积极性，将校长培训导入健康发展的轨道。

学校形象及其塑造策略

学校形象是指由学校文化所支配的学校的客观态度在公众心目中的印象。学校面对市场竞争和教育竞争的挑战，要求得自身的生存和发展必须遵循可持续发展的理念，思考和决策学校的发展，注重学校形象的设计、塑造与整合。