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“行为引导型”教学法在技工学校教学中的应用 被引量:1
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作者 朱永立 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》 2006年第5期136-136,共1页
一、认真学习。更新理念 “行为引导型”教学法不是一种具体的教学方法,而是一种新的教学理念。其核心是在活动中,用行为来引导学生、启发学生的学习兴趣,让学生在团队中自主地进行学习,培养学生的关键能力。在这种教学理念的指导... 一、认真学习。更新理念 “行为引导型”教学法不是一种具体的教学方法,而是一种新的教学理念。其核心是在活动中,用行为来引导学生、启发学生的学习兴趣,让学生在团队中自主地进行学习,培养学生的关键能力。在这种教学理念的指导下,老师要针对不同的教学内容、不同的目标对象,在教学实践中创造出诸如“头脑风暴法”、“案例教学法”、“问题教学法”、“知识竞赛法”、“引导课文法”等具体的新的教学方法。 展开更多
关键词 案例教学法 引导型 技工学校 行为 应用 学习兴趣 教学方法 教学理念
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技工学校机械类专业学科教学中推行研究性学习探讨
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作者 闫金友 《职业技术》 2006年第14期102-103,共2页
机械类专业课程与生产实践紧密相连,能激发学生学习兴趣的知识点与实践环节较多,在机械专业学科教学中推行研究性学习,采用以学习理论知识为目的课内研究性学习和以训练动手能力为目的课外研究性学习两种形式,发挥教师的主导作用和学生... 机械类专业课程与生产实践紧密相连,能激发学生学习兴趣的知识点与实践环节较多,在机械专业学科教学中推行研究性学习,采用以学习理论知识为目的课内研究性学习和以训练动手能力为目的课外研究性学习两种形式,发挥教师的主导作用和学生的主体作用,进而培养学生探索性自主学习方式和职业岗位能力。 展开更多
关键词 机械专业 学科教学 研究性学习 技工学校 教学方法
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谈职业学校计算机教学 被引量:7
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作者 李冰娟 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》 2004年第5期95-95,共1页
初学计算机的学生对计算机的多功能觉得很神秘,很想探个究竟.想知道计算机是怎样工作的.教师应充分利用学生的这种好奇心理,调动学生的学习积极性,让学生多接触机器.这样,不仅能增强学生的感性认识,帮助学生掌握计算机的基本操作知识,... 初学计算机的学生对计算机的多功能觉得很神秘,很想探个究竟.想知道计算机是怎样工作的.教师应充分利用学生的这种好奇心理,调动学生的学习积极性,让学生多接触机器.这样,不仅能增强学生的感性认识,帮助学生掌握计算机的基本操作知识,更重要的是让学生明白计算机知识看似复杂,实则不难,以引发学生浓厚的学习兴趣,为以后的课程学习打下良好的基础. 展开更多
关键词 职业学校 计算机教学 理论知识 实践 学习兴趣
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钳工等级考核命题方向对技工教学的影响
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作者 张咸华 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》 2005年第5期94-94,共1页
一、专业课与基础课的分数配比 查阅近十年来的试卷, 不难看出,专业主课分数所占比重越来越高,2000年竟高达93%.这样,其他理论课(现已增至九门)分数所占比重则每况愈下,致使学生对基础课的学习不会予以足够的重视,出现厌学甚至弃学的现... 一、专业课与基础课的分数配比 查阅近十年来的试卷, 不难看出,专业主课分数所占比重越来越高,2000年竟高达93%.这样,其他理论课(现已增至九门)分数所占比重则每况愈下,致使学生对基础课的学习不会予以足够的重视,出现厌学甚至弃学的现象,可这些基础理论课对专业理论主课来说又是密切相关、不可分割的.故出现了学生对主课的学习虽然非常重视,却仍然掌握不好的现象. 展开更多
关键词 命题方向 基础理论课 命题形式 命题内容 技工教育 高级技工学校 制图能力 内容错误 判断题 张咸
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多级放大器电压放大倍数的计算方法的研究 被引量:1
5
作者 刘民庆 《内江科技》 2010年第1期177-177,25,共2页
为了掌握多级放大器电压放大倍数的计算方法,本文通过一道例题的具体计算过程,介绍了基于两种不同思路的两种计算方法,讲解了在特殊条件下的一种简便解法,对各种解法做了比较和总结,以方便于学生掌握和应用。
关键词 多级放大器 电压放大倍数 交流等效电路 简便算法
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电气设备接地的技术要求探讨 被引量:1
6
作者 陈传忠 《成才之路》 2014年第19期87-87,共1页
在电气设备接地保护系统施工中,土壤特性对接地系统有很大影响,接地电阻测量方法对接地电阻的测试结果也有影响。结合学校机房设备的接地保护安装施工技术要求和电气设备接地保护的意义进行分析,以便为学校师生的学习、生活提供良好的... 在电气设备接地保护系统施工中,土壤特性对接地系统有很大影响,接地电阻测量方法对接地电阻的测试结果也有影响。结合学校机房设备的接地保护安装施工技术要求和电气设备接地保护的意义进行分析,以便为学校师生的学习、生活提供良好的环境。 展开更多
关键词 学校 电气设备 安全 教学研究
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奥氏体不锈钢晶间腐蚀问题的研究及防止 被引量:32
7
作者 郑海生 《机电工程技术》 2004年第1期46-47,共2页
晶间腐蚀是奥氏体不锈钢焊接过程中最危险的破坏形式之一。本文通过对晶间腐蚀产生原因的深入研究,提出了相应的防止方法,对提高产品的质量具有重要的指导意义。
关键词 奥氏体不锈钢 晶间腐蚀 产生原因 防止方法
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高能角分辨电子能量损失谱仪的结构设计
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作者 赵冬梅 马强 +1 位作者 王伟 戚木直 《河南机电高等专科学校学报》 CAS 2008年第4期16-17,共2页
主要介绍了高能角分辨电子能量损失谱仪的机械结构设计。该谱仪是开展原子、分子价壳层和内壳层电子跃迁的广义振子强度,以及电子激发过程中偶极和非偶极跃迁过程研究的测量仪器。概述了谱仪的基本结构和原理,介绍了在谱仪内部超真空状... 主要介绍了高能角分辨电子能量损失谱仪的机械结构设计。该谱仪是开展原子、分子价壳层和内壳层电子跃迁的广义振子强度,以及电子激发过程中偶极和非偶极跃迁过程研究的测量仪器。概述了谱仪的基本结构和原理,介绍了在谱仪内部超真空状态和无磁环境的实现方法,以及保证谱仪测量精度的一些基本措施和方法。 展开更多
关键词 电子能量损失 结构设计 超真空 测量精度
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多媒体技术在电工学教学中的运用 被引量:2
9
作者 赵玉英 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》 2007年第1期135-136,共2页
一、多媒体技术引入电工学教学的优越性 1.提高教学效率和学生的学习效率多媒体技术是把声音、文字、图像、图形、动画等多种媒体信息,通过计算机进行交互式综合处理的技术,其特点更加形象、直观,能够表达更多的信息。把多媒体技... 一、多媒体技术引入电工学教学的优越性 1.提高教学效率和学生的学习效率多媒体技术是把声音、文字、图像、图形、动画等多种媒体信息,通过计算机进行交互式综合处理的技术,其特点更加形象、直观,能够表达更多的信息。把多媒体技术引入电工学教学之中解决了教学难题。课程中一些内容比较抽象,难以理解,教师用语言不易描述,某些规律让学生难以捕捉,实施多媒体辅助教学,可直观地展现在学生面前,形象逼真,印象深刻。实现教学由难化易、由繁化简,从而增强学生的理解能力,教学效果明显提高。另外,采用多媒体手段教学,能够刺激学生的多种感官,从而最大限度地吸取知识和信息,学习效率也明显提高。 展开更多
关键词 电工学教学 多媒体技术 多媒体辅助教学 媒体信息 学习效率 多媒体手段 教学效率 综合处理
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试论师生关系对化学教学的影响 被引量:3
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作者 崔风华 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》 2008年第5期82-83,共2页
师生关系对化学教学有着特殊而重要的作用。文章通过对中等职业学校师生关系的问卷调查和量化分析,得出困扰师生相处行为的严重程度依次为教学过程、情感距离、地位关系的结论,并详细论述了其产生的原因,提出了共建和谐师生关系的相... 师生关系对化学教学有着特殊而重要的作用。文章通过对中等职业学校师生关系的问卷调查和量化分析,得出困扰师生相处行为的严重程度依次为教学过程、情感距离、地位关系的结论,并详细论述了其产生的原因,提出了共建和谐师生关系的相应对策。 展开更多
关键词 师生关系 化学教学 和谐
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实习教学中四阶段教学法 被引量:6
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作者 夏莹 《职业技术》 2006年第18期33-33,共1页
实习教学是技工学校教学中关键的一个环节,实习教学四阶段教学法是较实用的一种教学方法。笔者在本文中介绍了这一教学方法及在实施过程中应注意的问题。
关键词 实习教学 巡回指导 四阶段教学法 技工学校 操作技能
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浅谈数学教学中的新课导入 被引量:1
12
作者 王文萍 《科技创新导报》 2011年第4期169-169,共1页
数学具有抽象性的特点。枯燥的数字,繁杂的公式,令很多学生"头痛"。那么如何让学生对数学由"恨"到"爱",新课导入的方法和艺术就显得更加重要。通过设计悬念、创设意境、联系生活实际等趣味性导入法,使学... 数学具有抽象性的特点。枯燥的数字,繁杂的公式,令很多学生"头痛"。那么如何让学生对数学由"恨"到"爱",新课导入的方法和艺术就显得更加重要。通过设计悬念、创设意境、联系生活实际等趣味性导入法,使学生迅速转入特定的数学活动轨道,从而使学生的学习态度从"被动"转变成"主动",大幅度提高了教学效果。 展开更多
关键词 数学 新课导入 设计悬念 创设意境 联系实际 趣味性
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CA6140车床的数控改造 被引量:1
13
作者 范国权 《河南机电高等专科学校学报》 CAS 2009年第4期5-6,共2页
介绍普通车床的数控改造条件、方案。主要介绍在CA6140普通车床主轴转速部分保留原车床手动变速功能的基础上,对车床进行数控改造的过程。
关键词 普通车床 数控 改造
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浅析废旧蓄电池的湿法处理工艺
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作者 马强 赵冬梅 王伟 《河南机电高等专科学校学报》 CAS 2008年第3期77-78,共2页
简述了我国从废旧蓄电池中回收铅的现状。目前国内多采用火法回收铅。与火法相比,湿法具有能耗低,环境效益好等优点。介绍了一种对环境无污染的废旧蓄电池的湿法处理工艺。
关键词 废旧铅酸蓄电池 回收技术 湿法
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技校物理实验教学浅析 被引量:2
15
作者 夏莹 《职业技术》 2006年第16期35-35,共1页
笔者从技工学校物理教学的现状入手,分析了物理实验教学在技工学校教学中的重要性,并提出在教学中如何结合技能操作进行实验教学。
关键词 物理实验 实验教学 操作技能 技工学校 教学模式
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浅析双师型教师在技能型人才培养中的优势 被引量:2
16
作者 王润 《内江科技》 2008年第6期153-153,177,共2页
本文从分析当前职业教育的目标入手,以电子专业为例,从优化基础课教学和丰富专业课教学、课程难点突破及创造性地指导学生课外实践等方面,阐述了双师型教师对学生知识的综合运用能力和技术创新能力培养的重要性,体现了双师型教师在技能... 本文从分析当前职业教育的目标入手,以电子专业为例,从优化基础课教学和丰富专业课教学、课程难点突破及创造性地指导学生课外实践等方面,阐述了双师型教师对学生知识的综合运用能力和技术创新能力培养的重要性,体现了双师型教师在技能型人才培养中的优势。 展开更多
关键词 双师型教师 技能型人才 理论教学 实践教学
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改革教学过程 提高课堂实效
17
作者 张斌 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》 2008年第5期131-132,共2页
一、激励——点燃学生的希望之火 每一个学生都有巨大的发展潜能,都可以成为社会发展的有用之才。有的学生由于种种原因,巨大的发展潜能暂时没有显现出来。而作为人类文化知识和思想的传播者、现代教育开拓者的教师,不应该简单粗暴... 一、激励——点燃学生的希望之火 每一个学生都有巨大的发展潜能,都可以成为社会发展的有用之才。有的学生由于种种原因,巨大的发展潜能暂时没有显现出来。而作为人类文化知识和思想的传播者、现代教育开拓者的教师,不应该简单粗暴地对待学生,更不应该过早的断言“朽木不可雕也”。应该想办法,激活学生的潜能,而最好的办法就是激励,让学生品尝成功的快乐。苏霍姆林斯基说过:“成功的欢乐是一种巨大的精神力量,它可以促使儿童好好学习的欲望”。 展开更多
关键词 教学过程 改革 课堂 社会发展 人类文化 现代教育 学生 传播者
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CD-ROM驱动器安装测试与常见故障的排除
18
作者 王凤云 《现代技能开发》 2003年第3期98-98,共1页
关键词 CD-ROM 驱动器 安装 测试 技术特性 故障排除 光驱
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真空断路器运行维护中应注意的问题
19
作者 马超然 卢兴梅 《农村电工》 2007年第10期25-25,共1页
1真空断路器使用前的检查真空断路器安装前,应仔细阅读产品说明书。通常,真空断路器在出厂前已完成了全部出厂试验检查,安装时一般不需要拆卸和调整。在按照产品说明书规定逐项检查时,首先应注意检查有无螺丝松动,若有松动应拧紧... 1真空断路器使用前的检查真空断路器安装前,应仔细阅读产品说明书。通常,真空断路器在出厂前已完成了全部出厂试验检查,安装时一般不需要拆卸和调整。在按照产品说明书规定逐项检查时,首先应注意检查有无螺丝松动,若有松动应拧紧。按照说明书规定安装完毕后,再检查灭弧室有无碰伤,并清除表面污垢,必要的话,应在各转动部位涂上润滑剂,然后再开始试验。 展开更多
关键词 真空断路器 运行维护 产品说明书 出厂试验 螺丝松动 表面污垢 转动部位 检查
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关于钳工生产实习的若干建议
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作者 曾繁路 《今日科苑》 2006年第5期62-62,共1页
介绍钳工生产实习的操作向高复合化转变、实习工件向加工后高利用率转变、实习方式向模块化转变等若干问题。
关键词 钳工生产实习 操作技术技能 锉配 教学方式 教学质量 培训
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