针对演示实验的地位和特点强化教师的演讲能力

本文指出了演示实验的地位和独有特点,结合中学物理实验的现状,说明强化教师在演示实验中演讲能力的重要性,并针对演示实验的特点,介绍了一套切实有效的强化教师演讲能力的方法和演讲的程序。