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职业学校实践教学浅议
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作者 郭立新 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》 2002年第5期91-91,共1页
一、正确认识实践教学的重要地位 实践教学质量是职业学校教学水平的重要标志.在职业学校,实践教学和理论教学同等重要,在教学设计时,应对专业技能要求高的课程独立设置实践教学体系,从根本上解决实践课依附于理论课的弊端,克服'会... 一、正确认识实践教学的重要地位 实践教学质量是职业学校教学水平的重要标志.在职业学校,实践教学和理论教学同等重要,在教学设计时,应对专业技能要求高的课程独立设置实践教学体系,从根本上解决实践课依附于理论课的弊端,克服'会说、会看、不会干'的现象,培养学生实际动手能力. 展开更多
关键词 职业学校 实践教学 教学质量
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