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职业生涯设计教育的科学性、实效性探索
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作者 刘树林 《机械职业教育》 2011年第6期18-19,24,共3页
职业生涯设计教育,是职业学校提高学生综合素质、实现培养目标、解决学校教育与社会需要之间的矛盾、提高就业率的有效“载体”。文章从我国的基本国情和职校学生实际出发.探讨职业生涯设计教育的科学性、实效性。
关键词 职业生涯设计教育 科学性 实效性
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