期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
职业生涯设计教育的科学性、实效性探索
1
作者
刘树林
《机械职业教育》
2011年第6期18-19,24,共3页
职业生涯设计教育,是职业学校提高学生综合素质、实现培养目标、解决学校教育与社会需要之间的矛盾、提高就业率的有效“载体”。文章从我国的基本国情和职校学生实际出发.探讨职业生涯设计教育的科学性、实效性。
关键词
职业生涯设计教育
科学性
实效性
下载PDF
职称材料
题名
职业生涯设计教育的科学性、实效性探索
1
作者
刘树林
机构
河南机电学校德育教研室
出处
《机械职业教育》
2011年第6期18-19,24,共3页
基金
河南省2010年软科学研究计划项目(课题)“职业院校学生职业生涯设计教育创新研究”(编号:102400450220)成果之一
文摘
职业生涯设计教育,是职业学校提高学生综合素质、实现培养目标、解决学校教育与社会需要之间的矛盾、提高就业率的有效“载体”。文章从我国的基本国情和职校学生实际出发.探讨职业生涯设计教育的科学性、实效性。
关键词
职业生涯设计教育
科学性
实效性
分类号
G647.38 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
职业生涯设计教育的科学性、实效性探索
刘树林
《机械职业教育》
2011
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部