调整学院图书馆的数字化管理

文章通过对学院数字化图书馆与社会网吧进行比较，提出学院图书馆数字化管理的改进意见。以应对社会网吧的竞争。

高校图书馆在增强大学生文化自信中的引领作用

新形势下,当代大学生的文化自信欠缺,造成这种现象的重要原因就是其文化素养低下。高校图书馆在提高大学生文化自信中应当发挥重要的引领作用。高校图书馆应提供优雅的阅读环境,用精心构织的文化氛围熏陶大学生的人文素养;发挥图书采购中的引领作用,选择有益于增强大学生文化自信的图书资料;加强书籍导读工作,使大学生加深对文化自信三大源泉的理解,从而提升大学生的人文素养,有效增强其文化自信。

高校图书馆文化建设路径分析——基于结构功能主义视角

高校图书馆文化建设是高校文化建设的一个子系统。从结构功能主义视角看,高校图书馆文化主要包括物质文化、精神文化、行为文化和制度文化4个方面。其中,良好的物质文化建设是根本,积极的精神文化建设是灵魂,精准的行为文化建设是重点,有序的制度文化建设是保障。在此基础上,图书馆文化具有提高大学生文化素质和理论水平、形成良好的人际关系及时代风尚、建设和谐稳定的高校环境等功能。

大数据时代高校图书馆微服务探索

随着互联网技术的不断创新,网络越来越深刻地改变着人们的信息获取方式和阅读方式。微博、微信的出现,大数据技术的飞速发展,让信息的传送更迅速、更快捷,信息受众群体也更加多样化、广泛化。大数据技术与微服务平台有助于我国高校图书馆转变服务理念、方式和策略,图书馆的资源建设、组织与服务紧紧围绕着大学生的需求和兴趣展开,服务突出特色化、个性化、信息化,能够有效提高高校图书馆的服务效率和水平,推进精细化和深层次服务,充分发挥高校图书馆的海量信息资源优势和文化教化功能,使高校图书馆真正成为"以文化人、以文服人,以文育人"的平台。

国外高校图书馆数据素养教育研究及启示

采用网络调查法、文献分析法和内容分析法,选取国外36家高校图书馆作为研究对象,从教育对象、教育方式、教育内容3个方面对其数据素养教育现状进行调研,分析其数据素养教育特点,并指出我国高校图书馆应从培育数据意识,宣传推广数据素养教育理念;针对不同教育对象确定教育目标;丰富数据素养教育形式,突出梯度化;完善数据素养教育内容,注重个性发展等方面完善数据素养教育。

产教融合和校企合作背景下高职院校图书馆服务改革与创新探索

在职业教育全面深化产教融合、校企合作的改革背景下,高职院校图书馆如何融入改革浪潮,转变固有的传统服务方式,真正实现“走出去”“引进来”,如何实现服务质量提升与改革创新,都是需要探讨的问题。文章通过探索我国高职院校图书馆参与产教融合、校企合作的路径及“四中心”服务平台模式构建,以期完善和优化新时期高职院校图书馆的服务功能。