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隐喻认知理论视角下的英语词汇教学 被引量:4
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作者 陈修铭 《科技信息》 2008年第34期288-289,268,共3页
本文简单介绍了隐喻认知理论,提出三种基于该理论的词汇教学策略。目的在于帮助学生掌握更为有效的词汇学习方法,提高学习和运用词汇的能力。
关键词 词汇教学 隐喻 认知 映射
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